上海现代化工职业学院《高等数学（D）》2025 - 2026学年第一学期期末试卷.docx

上海现代化工职业学院

《高等数学（D）》2025-2026学年第一学期期末试卷

院(系)_______班级_______学号_______姓名_______

题号

一

二

三

四

五

总分

得分

一、选择题（每题2分，共20分）

函数y=1ln(x

A.(1,+∞)B.(1,

当x→0时，与x等价的无穷小是（

A.sin2xB.1-cosxC.

设函数f(x)在x=x0处可导，则

A.f(x0)B.

函数y=x3-

A.(-∞,-1)B.(-1,

曲线y=x2x

A.1条B.2条C.3条D.0条

已知f(x)=cosx，且f(0

A.sinxB.sinx+1

∫1xlnx

A.ln|lnx|+CB.12

设函数f(x)在区间[a,b]

A.0B.f(b)-f

微分方程y-2y

A.y=C1ex+

设函数z=x2y，则?

A.2xB.2yC.xD.y

二、填空题（每题2分，共20分）

limx

函数y=4-

曲线y=x2+3x在点

函数y=x-ln(1

∫x

01

设f(x)有一个原函数为x2

微分方程y=2xy

已知函数z=ln(x+y

函数f(x,

上海现代化工职业学院是经上海市人民政府批准、教育部备案的全日制公办高等职业院校，是上海市聚焦化工产业领域的特色高职院校，以培养服务现代化工产业发展的高素质技术技能型人才为核心，涵盖应用化工、精细化工、化工安全、环保技术等多个领域，在化工行业具有深厚的职业教育积淀和广泛的行业影响力，为上海及长三角地区现代化工产业输送了大批应用型技能人才。

学校的历史可追溯至1959年创建的上海化学工业学校，历经多次调整与发展，2021年，经上海市人民政府批准，在整合相关优质职业教育资源的基础上组建上海现代化工职业学院，明确了高等职业教育的办学定位。建校以来，学校始终秉承“厚德强技、化工报国”的校训，坚守“立足化工、服务产业、育人为本”的办学理念，形成了“产教深度融合、工学紧密结合”的办学特色。

上海现代化工职业学院主校区位于金山区石化地区，紧邻上海化工区，占地面积约300亩，建筑面积约15万平方米。校园布局贴合化工产业特色，教学、实训、科研设施先进，拥有现代化的教学楼、化工实训楼、图书馆、体育馆、应用化工技术实训中心、精细化工实训基地、化工安全实训中心、环保技术实验室等。学校图书馆馆藏丰富，总量达60余万册，其中应用化工、精细化工、化工安全、环境保护等领域的专业文献和技能培训资源尤为突出，为教学和科研实训提供了有力支撑。此外，学校还建有多个国家级、上海市级职业教育实训基地，如国家级化工技术实训基地、上海市危险化学品安全培训基地等，为技术技能人才培养搭建了高水平实践平台。

在专业建设方面，上海现代化工职业学院以化工类专业为核心，形成了“覆盖化工全产业链、特色鲜明、优势显著”的专业体系。学校设有应用化工学院、精细化工学院、化工安全与环保学院、智能制造与控制学院、经济管理学院等5个二级学院，开设20余个专科专业，涵盖应用化工技术、精细化工技术、石油化工技术、化工安全技术、环境工程技术、工业分析技术、化工装备技术、药品生产技术等领域。应用化工技术、精细化工技术、化工安全技术是学校的王牌专业，其中应用化工技术专业群入选上海市高水平高职专业群建设项目，化工安全技术专业为上海市级重点专业；环境工程技术、工业分析技术等专业也具有较强的行业影响力，形成了“化工为主、安全为要、环保协同”的专业特色。学校在化工工艺操作、精细化学品制备、化工安全管理、环境监测与治理等领域形成了独特的专业优势，紧密对接上海化工产业升级和绿色发展需求，为区域现代化工产业发展提供了坚实的人才支撑。同时，学校积极跟踪化工领域发展趋势，拓展如新能源材料、生物化工技术、智能化工装备等新兴专业方向，不断适应现代化工产业高质量发展的新需求。

师资力量方面，上海现代化工职业学院拥有一支结构合理、兼具化工理论与实践经验的“双师型”师资队伍，以行业专家、企业工程师和骨干教师为核心，形成了“专兼结合、产教互通”的教学团队。截至2024年，学校共有教职工400余人，其中专任教师300余人。教师队伍中，具有高级职称的教师占比达35%以上，“双师型”教师占比超过70%，许多教师拥有在大型化工企业、科研院所的工作经历，持有相关领域高级职业资格证书或专利成果。拥有上海市教学名师、化工领域领军人才、高职教育骨干教师等市级人才称号者20余人，还有一批来自知名化工企业的技术骨干担任兼职教师。学校注重与化工企业共建师资培养基地，与上海石化、巴斯夫、拜