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2025新疆伊犁州伊宁市中小学招聘各学科编外教师考试备考试题及答案解析

毕业院校：________姓名：________考场号：________考生号：________

一、选择题

1.在小学语文教学中，低年级学生识字量的要求通常是（）

A.每天认识10个新字

B.掌握300个常用字

C.能够阅读简单的童话故事

D.写出完整的句子

答案：B

解析：小学低年级识字教学的重点是让学生掌握一定数量的常用字，为阅读和写作打下基础。通常要求学生在一学年内掌握300个左右常用字，这些字是构成词汇和句子的基础。每天认识10个字是过于零散，能够阅读简单的童话故事和写出完整句子是对识字量的进一步应用，但不是识字量本身的要求。

2.小学数学教学中，教授加减法时常用的教具是（）

A.望远镜

B.地球仪

C.计算器

D.算珠

答案：D

解析：在小学数学教学中，算珠是教授加减法时常用的教具。算珠可以帮助学生直观地理解数位和运算过程，通过操作算珠进行计数和计算，有助于培养学生的数感和运算能力。望远镜和地球仪主要用于科学或地理教学，计算器虽然在小学高年级可能会接触到，但不是教授基础加减法的首选教具。

3.在小学英语教学中，如何激发学生的学习兴趣（）

A.强制背诵单词

B.进行大量的语法练习

C.创设情境，开展游戏教学

D.每节课都进行考试

答案：C

解析：在小学英语教学中，激发学生的学习兴趣非常重要。创设情境，开展游戏教学是一种有效的方法，通过游戏化的教学方式，让学生在轻松愉快的氛围中学习英语，提高学习的主动性和积极性。强制背诵单词和进行大量的语法练习容易让学生产生抵触情绪，每节课都进行考试会造成学生的压力，不利于长期学习。

4.在小学道德与法治教学中，培养学生的社会责任感可以通过哪些途径（）

A.仅通过课堂讲授

B.结合日常生活实践

C.仅通过阅读相关书籍

D.强制背诵法律法规条文

答案：B

解析：在小学道德与法治教学中，培养学生的社会责任感需要结合日常生活实践。通过组织学生参与社区服务、环保活动等，让学生在实际生活中体验和感受社会责任，能够更深刻地理解和内化相关道德观念。仅通过课堂讲授或阅读相关书籍，学生缺乏实际体验，难以形成真正的社会责任感。强制背诵法律法规条文虽然重要，但不是培养社会责任感的主要途径。

5.在小学科学教学中，进行植物生长实验时，需要记录的内容包括（）

A.植物的颜色

B.植物的生长高度

C.植物的种类

D.以上都是

答案：D

解析：在小学科学教学中，进行植物生长实验时，需要记录的内容包括植物的多种特征。记录植物的颜色、生长高度和种类等，有助于学生全面观察和了解植物的生长过程和变化。这些记录数据是分析植物生长规律和得出科学结论的重要依据。只记录部分内容会使得实验观察不全面，影响教学效果。

6.在小学音乐教学中，欣赏音乐的主要目的是（）

A.记住音乐旋律

B.掌握音乐理论

C.培养审美情趣

D.学会演奏乐器

答案：C

解析：在小学音乐教学中，欣赏音乐的主要目的是培养审美情趣。通过欣赏不同风格和类型的音乐作品，让学生感受音乐的美，提高对音乐的欣赏能力和审美水平。记住音乐旋律、掌握音乐理论和学会演奏乐器虽然也是音乐学习的内容，但不是欣赏音乐的主要目的。欣赏音乐更侧重于感受和体验音乐带来的情感和艺术享受。

7.在小学体育教学中，适合低年级学生的运动项目是（）

A.田径长跑

B.篮球比赛

C.跳绳

D.游泳

答案：C

解析：在小学体育教学中，适合低年级学生的运动项目需要考虑学生的年龄特点和发展水平。跳绳是一项简单易学、趣味性强、对场地要求不高的运动，非常适合低年级学生。田径长跑对心肺功能和耐力要求较高，篮球比赛需要一定的团队协作和运动技能，游泳则需要特定的场地和条件，这些都不太适合低年级学生。

8.在小学美术教学中，培养学生的创造力可以通过（）

A.提供统一的绘画模板

B.鼓励学生自由创作

C.仅进行绘画技能训练

D.强制模仿名家作品

答案：B

解析：在小学美术教学中，培养学生的创造力非常重要。鼓励学生自由创作可以激发学生的想象力和创造力，让学生根据自己的想法和感受进行艺术表达。提供统一的绘画模板和仅进行绘画技能训练会限制学生的思维，强制模仿名家作品则不利于学生形成自己的艺术风格。自由创作是培养创造力最有效的方式之一。

9.在小学语文阅读教学中，提高学生阅读理解能力的方法包括（）

A.增加阅读量

B.讲解阅读技巧

C.仅进行朗读训练

D.以上都是

答案：D

解析：在小学语文阅读教学中，提高学生阅读理解能力需要综合运用多种方法。增加阅读量可以让学生接触到更多不同的文本，提高阅读的广度和深度。讲解阅读技巧可以帮助学生掌握有效的阅读方法，提高理解能力。朗读训练可