难点详解青岛版8年级数学下册《实数》定向测试试卷(附答案详解).docxVIP

难点详解青岛版8年级数学下册《实数》定向测试试卷(附答案详解).docx

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青岛版8年级数学下册《实数》定向测试

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题30分)

一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)

1、已知RtABC中,∠ACB=90°,AC=BC,AB=4,D为BC的中点,E是线段AB上一点,连接CE、DE,则CE+DE的最小值是(???????)

A.2 B.2 C.4 D.2+2

2、比较大小:﹣(???????)﹣.

A.< B.> C.= D.≤

3、下列各数是无理数的是(???????)

A.﹣ B.﹣1 C.﹣ D.0

4、一个边长为的正方形,它的面积与长为、宽为的长方形面积相等,则a的值(???????)

A.在3与4之间 B.在4与5之间 C.在5与6之间 D.在6与7之间

5、在1,﹣2.8,0,四个实数中,大于1的实数是()

A.1 B.﹣2.8 C.0 D.

6、已知整数满足,则整数可能是(???????)

A.2 B.3 C.4 D.5

7、下列计算正确的是(???????)

A.﹣2﹣4= B.﹣2m?(﹣2n)=2mn(m>0,n>0)

C.(﹣2xy2)3=﹣6x3y6 D.=﹣4

8、下列实数中是无理数的是(???????)

A.0.385 B. C. D.3π

9、下列数中最大的数是(???????)

A. B.-2 C.0 D.3.14

10、估计(???????)

A.在6和7之间 B.在5和6之间 C.在4和5之间 D.在3和4之间

第Ⅱ卷(非选择题70分)

二、填空题(10小题,每小题4分,共计40分)

1、计算:______.

2、81的平方根是_____,64的立方根是_____.

3、计算______.

4、古算趣题:“笨人执竿要进屋,无奈门框拦住竹,横多四尺竖多二,没法急得放声哭.有个邻居聪明者,教他斜竿对两角,笨伯依言试一试,不多不少刚抵足.借问竿长多少数,谁人算出我佩服.”若设竿长为x尺,则可列方程为__________.

5、如图,在中,,平分,过作交于.若,,则______,______.

6、埃及胡夫金字塔是古代世界建筑奇迹之一,其底面是正方形,侧面是全等的等腰三角形,底面正方形的边长与侧面等腰三角形底边上的高的比值是,它介于整数n和n+1之间,则n的值是______.

7、的立方根是__________;的算术平方根是___________;的平方根是____________.

8、如图,△ABC是等腰直角三角形,AC=BC,∠ACB=90°,点D是AB中点,在△ABC外取一点E,使DE=AD,连接DE,AE,BE,CE.若CE=-,∠ABE=30°,则AE的长为?_____.

9、一副直角三角板位置如图所示,∠A=45°,∠M=30°,若O为AC中点,CD=1,AE=3,连接DE,则DE的长为_____.

10、如图,在等腰三角形ABC中,AB=AC=13,BC=10,D是BC边上的中点,AD=12,M,N分别是AD和AB上的动点,则BM+MN的最小值是_______.

三、解答题(5小题,每小题6分,共计30分)

1、计算或因式分解:

(1)计算:;

(2)因式分解:.

2、定义:如图,点M、N把线段AB分割成AM、MN、NB,若以AM、MN、NB为边的三角形是一个直角三角形,则称点M、N是线段AB的勾股分割点.

(1)已知M、N把线段AB分割成AM、MN、NB,若AM=2,MN=4,,则点M、N是线段AB的勾股分割点吗?请说明理由.

(2)已知点M、N是线段AB的勾股分割点,且AM为直角边,若AB=12,,求BN的长.

3、【问题情境】八上《伴你学》第138页有这样一个问题:如图1,把一块三角板(AB=BC,∠ABC=90°)放入一个“U”形槽中,使三角形的三个顶点A、B、C分别在槽的两壁及底边上滑动,已知∠D=∠E=90°,在滑动过程中,你发现线段AD与BE有什么关系?试说明你的结论;

【变式探究】小明在解决完这个问题后,将其命名为“一线三等角”模型;如图2,在△ABC中,点D、E、F分别在边BC、AC、AB上,若∠B=∠FDE=∠C,则这三个相等的角之间的联系又会使图形中出现其他的一些等角.请你写出其中的一组,并加以说理;

【拓展应用】如图3,在△ABC中,BA=BC,∠B=45°,点D、F分别是边BC、AB上的动点,且AF=2BD.以DF为腰向右作等

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