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中考物理复习课件:第十五章_功和机械能;一、功;1、如图5所示的四种情景中,人对物体做功的是()
2、下列关于力做功的说法,正确的是()
A.人提着箱子站在地面不动,手的拉力对箱子没有做功
B.人把箱子从二楼提到三楼,手的拉力对箱子有做功
C.汽车在水平公路上匀速行驶,汽车所受重力对汽车有做功
D.过山车向下运动过程中,车上乘客所受重力对乘客没有做功;一、是否做功的判断;二、功的原理;二、功的原理;;三、机械效率;2.额外功:;3.总功:;4.机械效率公式:;η;一、有用功、额外功和总功的判断;二、机械效率的判断及计算;四、功率;四、功率;1、图16是工厂车间里用来吊运物体的天车及其
滑轮组示意图,钢丝绳用2000N的力将重为
6000N的物体匀速吊起.若在1min内,货物
从地面被提升到6m高处,求:
(1)钢丝绳提升货物时所做的有用功和有用功率;
(2)滑轮组的机械效率;
(3)要提高滑轮组的机械效率,可采用哪些方法?
(答出2种方法即可);2、如图6所示,将体积为2.0×l0-3m3的松木块,
沿斜面匀速上拉时弹簧测力计的示数为4N.松
木块沿斜面移动lm,上升的高度为30cm.
求:(1)松木块的重力.
(2)斜面的机械效率.
(g=10N/kgρ木=0.5×lO3kg/m3。);3、一质量为3000kg的汽车沿着长为5.4km的盘山
公路匀速行驶,当它从山脚行驶到高为0.5km的山
顶时,耗时15min,汽车发动机的牵引力为4000N。
求:
(1)汽车行驶的速度。
(2)汽车发动机牵引力做的功。
(3)汽车发动机牵引力的功率。;例7:某实验小组在“测滑轮组机械效率”的实验中得到的数据如下表所示,第1、2、3次实验装置分别如图甲、乙、丙所示。
(1)比较第1次实验和第2次实验可得结论:使用同样的滑
轮组,提起的钩码越重,滑轮组的机械效率越。
(2)第3次实验中所做的有用功是J,机械效率是____。
(3)第3次实验中动滑轮个数比第2次实验多,动滑轮自重增大,对动滑轮所做的额外功(选填“增大”或“减小”),因而,由第2、3次实验可知:滑轮组的机械效率与动滑轮自重大小有关???
(4)综合上述结论,提高机械效率的方法有增大有用功,额外功(选填“增大”或“减小”)。;作业一:;9、如图,用10N的力F拉着物体在
水平面上使物体匀速运动,物体运动速度为20cm/s,
(1)若不计绳重及摩擦,求物体受到地面的摩擦力为多大?拉力的功率为多大?
(2)若考虑绳重及摩擦,实际拉力为12N,则滑轮组的机械效率为多大?
;解;(1)不计绳重及摩擦,f=3F=3X10N=30N
P=F.VF=FX3V物=10NX3X0.2m/s=6w
(2)η=W有用/W总
=f.S物/F.SF=f/3F=30N/3X12N=83.3%
答:物体受到地面的摩擦力为30N,拉力的功率为6W.滑轮组的机械效率为83.3%
;五、机械能;五、机械能;五、机械能;五、机械能;五、机械能;五、机械能;五、机械能;五、机械能;1、超市的自动扶梯把小明从一楼匀速送到二楼的过
程中,小明的()
A.动能减小,势能增大,机械能不变
B.动能增大,势能增大,机械能增大
C.动能不变,势能增大,机械能增大
D.动能不变,势能不变,机械能不变
2、用绳子把一个铁锁悬挂起来.把铁锁拉到刚好
贴着自己的鼻子,稳定后松手,头不动(如图16),
铁锁由开始位置a沿弧线ac向另一侧的最高点c运动,
然后再从c往回运动.
(l)从a点到最低点b点的过程中,
铁锁的动能、重力势能如何变化?
(2)从能的转化和守恒角度分析铁
锁摆回时能否碰到鼻子。;3、下图表示撑杆跳高运动的儿个阶段:助跑、
撑杆起跳、越横杆。在这几个阶段中能量的转
化情况是:
⑴.助跑阶段,运动员消耗体内的化学能______
(选填“大于”、“小于”或“等于”)运动员和撑杆获
得的动能。
⑵.撑杆起跳阶段,运动员的______________
能增加。
⑶.运动员越过横杆后,
运动员将__________
_____能转化_______
__________能。;物理量
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