九下教材分析和复习建议.pptVIP

九下教材分析和复习建议;一、考点分析

二、典例分析

三、教学建议;一、成都市近五年中考题考点分析;知识点;知识点;知识点;知识点;知识点;知识点;知识点;知识点;从上表不难看出很多考点每年都考，且题型大体不变.

●选择、填空题常见考点：

(1)有理数及计算；

(2)科学计数法；

(3)整式（幂）的运算；

(4)三视图；

(5)函数自变量取值范围（2014，2015年未考）；

(6)与圆有关的角度或长度计算；

(7)几何变换与坐标；

(8)统计相关概念

（2012——2015：众数与中位数，2016：平均数、方差）;

（9）一元二次方程；

（10）相交线与平行线；

（11）一次函数的性质；

（12）分式方程（2012、2014、2016）;

（13）新定义（2015、2016）.;●计算题常见类型：

(1)实数运算(含特殊角三角函数)；

(2)分式运算：主要涉及化简（求值）；

;●解答题常见题型：

(1)一次函数与反比例函数的综合；

(2)用列表法或树状图求概率；

(3)解直角三角形的应用；

(4)四边形(或三角形)结合全等或相似的证明与计算；

(5)现实情景应用题（2014——2016）；

(6)圆的综合题；

(7)二次函数的综合题.;;4.变化趋势;数与代数部分（76—79分）

;统计概率（14—16分）

;空间与图形（57—59分）

;（2016·成都）20.(本小题满分10分)

如图，在Rt△ABC中，∠ABC＝90°，以CB为半径作⊙C，交AC于点D，交AC的延长线于点E，连接BD，BE.

(1)求证：△ABD∽△AEB；

(2)当时，求tanE；

(3)在（2）的条件下，作∠BAC的平分线，与BE交于点F.若AF＝2，求⊙C的半径。

;【点评】此题属于圆的综合题，涉及了角平分线的性质、相似三角形的判定与性质、三角函数值的定义、圆周角定理、勾股定理等，综合性较强，解答本题需要我们熟练掌握各部分的内容，对学生的综合能力要求较高，一定要注意将所学知识贯穿起来.

;【解答】方法一：;【解答】方法二：;（2016·成都）27．(本小题满分10分)

如图①，△ABC中，∠ABC＝45°，AH⊥BC于点H，点D在AH上，且DH＝CH，连接BD.

(1)求证：BD=AC；

(2)将△BHD绕点H旋转，得到△EHF（点B，D分别与点E，F对应），连接AE.

ⅰ）如图②，当点F落在AC上时（F不与C重???），若BC＝4，tanC=3,求AE的长；

ⅱ）如图③，当△EHF是由△BHD绕点H逆时针旋转30°得到时，设射线CF与AE相交于点G，连接GH，试探究线段GH与EF之间满足的等量关系，并说明理由。

;【点评】此题是几何变换综合题，主要考查了旋转的性质、全等三角形的性质和判定、相似三角形的性质和判定、直角三角形的性质、勾股定理、锐角三角函数的定义、等腰三角形的判定和性质等，解本题的关键是相似三角形性质和判定及直角三角形的性质的运用.

;【解答】方法一：（2）①如图，;【解答】方法二：（2）①如图，;（2016·成都）28．(本小题满分12分)

如图，在平面直角坐标系中，抛物线与轴交于A、B两点（点A在点B左侧），与y轴交于点C（0，）.顶点为D,对称轴与y轴交于点H.过点H的直线l交抛物线于P，Q两点，点Q在y轴右侧.

(1)求a的值及点A、B的坐标；

(2)当直线l将四边形ABCD分为面积比为3：7的两部分时，求直线l的函数表达式；

(3)当点P位于第二象限时，设PQ的中点为M，点N在抛物线上，则以DP为对角线的四边形DMPN能否成为菱形？若能，求出点N的坐标；若不能，请说明理由．

;【点评】此题是二次函数综合题，考查二次函数、待定系数法、一次函数、菱形的判定和性质、两点之间的距离公式等知识，解题的关键是学会分类讨论，学会利用参数解决问题，用方程的思想思考问题。此题属于中考压轴题.;【解答】方法一：;【解答】方法二：（3）设P（x1，y1）、Q（x2，y2）且过点H（﹣1，0）的直线PQ的解析式为y=kx+b，

∴﹣k+b=0，∴b=k，∴y=kx+k．

由，;三、教学建议：