难点解析-青岛版8年级数学下册《二次根式》专项练习试题.docxVIP

青岛版8年级数学下册《二次根式》专项练习

考试时间：90分钟；命题人：教研组

考生注意：

1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟

2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题30分）

一、单选题（10小题，每小题3分，共计30分）

1、二次根式有意义，则实数x的取值范围是（）

A．x＞3 B．x≥3 C．x≥﹣3 D．x≤﹣3

2、计算的结果是（???????）

A．12 B． C．2 D．4

3、下面计算结果正确的是（??????????）

A．4×2＝8 B．5×4＝20

C．4×3＝7 D．5×4＝20

4、下列计算正确的是（???????）

A． B．

C． D．

5、化简的结果是（）

A．2 B．6 C．4 D．2

6、下列二次根式中，不能与合并的是（）

A． B． C． D．

7、估计的值应该在（???????）

A．1和2之间 B．2和3之间 C．3和4之间 D．4和5之间

8、若式子有意义，则x的取值范围为（???????）

A．x≥2 B．x≠3 C．x≤2或x≠3 D．x≥2且x≠3

9、下列计算中，正确的是（???????）

A． B．

C． D．

10、在实数范围内有意义，则x的取值范围是（???????）．

A． B． C． D．

第Ⅱ卷（非选择题70分）

二、填空题（10小题，每小题4分，共计40分）

1、二次根式的实质是表示一个非负数（或式）的_______．对于任意一个二次根式，我们知道：

（1）a为被开方数，为保证其有意义，可知a_______；

（2）表示一个数或式的算术平方根，可知_______．

2、二次根式的定义：形如______的式子．

3、在中，D为BC中点，将沿AD折叠，得到，连接EC，若已知，且，则点E到AD的距离为______．

4、若式子在实数范围内有意义，则x的取值范围是___________．

5、计算：＝_______．

6、（1）当函数关系用解析式表示时，要使解析式有意义

①整式：__________

②分式：__________

③二次根式：__________

④对于混合式：__________

（2）对于反映实际问题的函数关系，要使实际问题__________

7、若实数，满足，则的值是______．

8、若|a|+a＝0，化简＝___．

9、计算：

（1）5＋＝?______；

（2）4?9＝_________；

（3）10＋（3?7）＝_______；

（4）5?（3＋2）＝__________．

10、已知，，则______．

三、解答题（5小题，每小题6分，共计30分）

1、已知．

(1)求a，b的值．

(2)求a﹣4b的平方根．

2、先化简，再求值：，其中．

3、计算：．

4、（1）计算

（2）解方程

（3）解方程组

5、先化简，再求值：（1﹣）÷，其中x＝

-参考答案-

一、单选题

1、C

【解析】

【分析】

根据二次根式的被开方数为非负数即可得．

【详解】

解：二次根式有意义，

，

解得，

故选：C．

【点睛】

本题考查了二次根式有意义的条件，熟练掌握二次根式的被开方数为非负数是解题关键．

2、C

【解析】

【分析】

计算求解，然后化为最简即可．

【详解】

解：＝＝2

故选C．

【点睛】

本题考查了二次根式的乘法与化简．解题的关键在于正确的计算．

3、D

【解析】

略

4、D

【解析】

【分析】

根据合并同类项，二次根式的乘除运算逐项判断即可

【详解】

解：A.与不能合并，故该选项不正确，不符合题意；

B.与不能合并，故该选项不正确，不符合题意；

C.，故该选项不正确，不符合题意；

D.，故该选项正确，符合题意；

故选D

【点睛】

本题考查了合并同类项，二次根式的乘除，掌握二次根式的运算法则是解题的关键．

5、D

【解析】

【分析】

根据进行化简即可．

【详解】

解：

故选：D．

【点睛】

本题考查了二次根式的化简．掌握二次根式化简的方法是解题的关键．

6、B

【解析】

【分析】

先把每个选项的二次根式化简，再逐一判断与的被开方数是否相同，被开方数相同则能合并，不相同就不能合并，从而可得答案.

【详解】

解：能与合并，故A不符合题意；

不能与合并，故B不符合题意；

能与合并，故C不符合题意；

能与合并，故D不符合题意；

故选B

【点睛】

本题考查的是同类二次根式的概念，掌握“同类二次根式的概念进而判断两个二次根式能否合并”是解本题的关键.

7、B

【