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青岛版8年级数学下册《二次根式》专题测试
考试时间:90分钟;命题人:教研组
考生注意:
1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟
2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。
第I卷(选择题30分)
一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)
1、下列二次根式中,是最简二次根式的是(???????)
A. B. C. D.
2、估计的运算结果应在(???????).
A.3.0和3.5之间 B.3.5和4.0之间
C.4.0和4.5之间 D.4.5和5.0之间
3、下列二次根式中是最简二次根式的是(???????)
A. B. C. D.
4、下列运算中,正确的是(?????)
A. B.
C. D.
5、估计的值在(???????)
A.2到3之间 B.3到4之间
C.4到5之间 D.5到6之间
6、下列计算正确的是()
A.=±3 B.=5 C.=﹣3 D.()2=3
7、若,则(???????)
A.x≥6 B.x≥0
C.0≤x≤6 D.x为一切实数
8、下列各式中正确的是(???????)
A. B.
C. D.
9、下列各式中,运算正确的是(???????)
A. B. C. D.
10、下列计算中正确的是(???????)
A.(+)=3 B.(?)÷=?1
C.÷=2 D.(+)=+2
第Ⅱ卷(非选择题70分)
二、填空题(10小题,每小题4分,共计40分)
1、如图,已知等边三角形中,,等腰Rt中,,延长、交于点,连接,则________.
2、(1)当函数关系用解析式表示时,要使解析式有意义
①整式:__________
②分式:__________
③二次根式:__________
④对于混合式:__________
(2)对于反映实际问题的函数关系,要使实际问题__________
3、计算:_______.
4、已知,当x分别取1,2,3,…,2022时,所对应y值的总和是______.
5、观察数据并寻找规律:,,,,……,则第2021个数是______.
6、______.
7、比较大小:3_____.(选填“>”、“=”或“<”)
8、写出2﹣n的一个有理化因式:_______.
9、二次根式的性质
(1)的双重非负性:即①______;②______;
(2)______
(3)______
10、计算:
(1)5+=?______;
(2)4?9=_________;
(3)10+(3?7)=_______;
(4)5?(3+2)=__________.
三、解答题(5小题,每小题6分,共计30分)
1、先化简,再求值:(2?2xx+1+x?1)÷x2?xx+1
2、已知代数式在实数范围内有意义,请确定x的取值范围.
3、计算:
(1)
(2)
4、计算:.
5、计算:
-参考答案-
一、单选题
1、D
【解析】
【分析】
根据最简二次根式的定义逐个判断即可.
【详解】
解:A.,不是最简二次根式,不合题意;
B.,不是最简二次根式,不合题意;
C.,不是最简二次根式,不合题意;
D.,是最简二次根式,符合题意;
故选择:D
【点睛】
本题主要考查了最简二次根式的判断,准确分析计算是解题的关键.
2、B
【解析】
【分析】
根据二次根式的混合计算法则化简后,估算即可得到结果.
【详解】
解:,
∵6.52=42.25,72=49,
∴6.5<<7,
∴3.5<<4,
故选:B.
【点睛】
本题考查了估算无理数的大小,二次根式的混合运算,将原式化简为是解决问题的前提,理解算术平方根的意义是得出正确答案的关键.
3、B
【解析】
【分析】
最简二次根式:被开方数不含分母,被开方数不含有开得尽方的因数或因式,根据定义逐一判断即可.
【详解】
解:???故A,C,D不符合题意;
是最简二次根式,故B符合题意;
故选B
【点睛】
本题考查的是最简二次根式的含义,掌握“最简二次根式的定义判断最简二次根式”是解本题的关键.
4、A
【解析】
【分析】
根据合并同类项、同底数幂的除法、完全平方公式以及二次根式的除法运算即可求出答案.
【详解】
解:A、原式,故选项A符合题意.
B、原式,故选项B不符合题意.
C、原式=9a
D、原式,故选项D不符合题意.
故选:A.
【点睛】
本题考查了合并同类项、同底数幂的除法、完全平方公式以及二次根式的除法运算,本题属于基础题型.
5、B
【解析】
【分析】
先根据二次根式的乘法进行计算
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