社区公共设施与初中生课余生活社会交往能力的培养策略论文.docx

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社区公共设施与初中生课余生活社会交往能力的培养策略论文

摘要:本文针对社区公共设施与初中生课余生活社会交往能力的培养策略展开研究,旨在探讨如何通过优化社区公共设施,提高初中生课余生活社会交往能力。文章首先分析了社区公共设施与初中生课余生活社会交往能力的内在联系,然后提出了针对性的培养策略。

关键词:社区公共设施;初中生;课余生活;社会交往能力;培养策略

一、引言

(一)社区公共设施与初中生课余生活社会交往能力的关系

1.社区公共设施为初中生提供交往空间

社区公共设施,如图书馆、体育馆、公园等,为初中生提供了丰富的课余生活场所。这些场所不仅能够满足初中生的学习、运动、休闲等需求,还能为他们提供

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