2.3等差数列的前n项和(1)
学习目标
(1)探索等差数列的前项和公式的推导方法;
(2)掌握等差数列的前项和公式;
(3)能运用公式解决一些简单问题。
自主学习:预习教材第42页~第44页。
完成下列问题。
4、等差数列前项和公式的推导采用了什么方法?有什么特点?
【课中导学】
例2已知一个等差数列前10项的和是310,前20项的和是1220.由这些条件能确定这个等差数列的前项和的公式吗?并求数列前30项的和.
(1)这个数列是等差数列吗?求出它的通项公式;(2)求使得最小的序号n的值。
【总结】
【反思与总结】
知识方面:
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