难点详解青岛版8年级数学下册《二次根式》同步练习练习题（详解）.docxVIP

青岛版8年级数学下册《二次根式》同步练习

考试时间：90分钟；命题人：教研组

考生注意：

1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟

2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题30分）

一、单选题（10小题，每小题3分，共计30分）

1、估计的值应在（）

A．16和17之间 B．17和18之间 C．18和19之间 D．20和21之间

2、已知、均为有理数，且，则、的值为（???????）

A．2，-5 B．5，2 C．5，-2 D．-2，5

3、下列命题是假命题的是（???????）

A．等腰三角形顶角的平分线、底边上的中线及底边上的高线互相重合

B．若，则

C．角平分线上的点到这个角两边的距离相等

D．若是直角三角形，则其三边长a、b、c满足：

4、已知a＝，b＝2+，则a，b的关系是（）

A．相等 B．互为相反数

C．互为倒数 D．互为有理化因式

5、计算÷的结果为（???????）

A． B．5 C．5 D．

6、下列运算正确的是（???????）

A． B．＝4 C． D．＝4

7、在实数范围内有意义，则x的取值范围是（???????）．

A． B． C． D．

8、下列计算中，正确的是（）

A． B． C． D．

9、下列各式中正确的是（???????）

A． B．

C． D．

10、估计的值在（???????）

A．4到5之间 B．5到6之间 C．6到7之间 D．7到8之间

第Ⅱ卷（非选择题70分）

二、填空题（10小题，每小题4分，共计40分）

1、△ABC的三边分别为2、x、5，化简的结果为_______．

2、如图，实数，在数轴上的位置，化简__．

3、比较大小：3_____．（选填“＞”、“＝”或“＜”）

4、＝_________（）

二次根式相乘，________不变，________相乘．

反过来：

＝_________（）

5、计算：＝___．

6、若|a|+a＝0，化简＝___．

7、写出2﹣n的一个有理化因式：_______．

8、__________

语言表述：商的算术平方根，等于积中各因式的算术平方根的商．我们可以运用它来进行二次根式的解题和化简．

9、二次根式的实质是表示一个非负数（或式）的_______．对于任意一个二次根式，我们知道：

（1）a为被开方数，为保证其有意义，可知a_______；

（2）表示一个数或式的算术平方根，可知_______．

10、在函数中，自变量的取值范围是__．

三、解答题（5小题，每小题6分，共计30分）

1、（1）计算：；

（2）计算：；

（3）解方程组：；

（4）解方程组：．

2、已知．

(1)求a，b的值．

(2)求a﹣4b的平方根．

3、计算：

(1)

(2)

4、定义：我们将与称为一对“对偶式”，因为，所以构造“对偶式”再将其相乘可以有效的将和中的“根号”去掉，于是二次根式除法可以这样计算：如．像这样，通过分子，分母同乘以一个式子把分母中的根号化去或把根号中的分母化去，叫做分母有理化，根据以上材料，理解并运用材料提供的方法，解答以下问题：

(1)对偶式与之间的关系为

A．互为相反数B．互为倒数C．绝对值相等D没有任何关系

(2)已知，，求的值；

(3)解方程：（提示：利用“对偶式”相关知识，令）．

5、计算：．

-参考答案-

一、单选题

1、C

【解析】

【分析】

先计算二次根式的乘法运算，再由，逐步估算的范围，即可得到答案.

【详解】

解：

，即，

，

，

故选：C

【点睛】

本题考查的是二次根式的乘法运算，无理数的估算，掌握“无理数的估算方法”是解本题的关键.

2、C

【解析】

【分析】

根据完全平方公式和二次根式乘法的性质，计算得，结合有理数的性质分析，即可得到答案．

【详解】

∵、均为有理数，且

∴，

故选：C．

【点睛】

本题考查了乘法公式、二次根式运算、有理数的知识；解题的关键是熟练掌握完全平方公式、二次根式乘法的性质，从而完成求解．

3、D

【解析】

【分析】

由等腰三角形的性质可判断A，由二次根式的化简可判断B，由角平分线的性质可判断C，由勾股定理可判断D，从而可得答案.

【详解】

解：等腰三角形顶角的平分线、底边上的中线及底边上的高线互相重合；是真命题，故A不符合题意；

若，则；是真命题，故B不符合题意；

角平分线上的点到这个角两边的距离相等；是真命题，故C不符合题意；

若是直角三角形，且c为斜边长，两条直角边的长分别为a、b，则满足：；