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青岛版8年级数学下册《二次根式》专项测试
考试时间:90分钟;命题人:教研组
考生注意:
1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟
2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。
第I卷(选择题30分)
一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)
1、下列各式是最简二次根式的是(?????)
A. B. C. D.
2、下列二次根式中,最简二次根式的是(???????)
A. B. C. D.
3、下列二次根式中,最简二次根式是(?????)
A. B. C. D.
4、若有意义,则的取值范围是(????????)
A.≤ B.≥ C.﹥0 D.-1
5、如果成立,那么实数的取值范围是(?????)
A. B. C. D.
6、若,,则(???????).
A. B. C. D.
7、下列计算中,正确的是(???????)
A. B.
C. D.
8、下列二次根式中,最简二次根式是(???????)
A. B. C. D.
9、下列二次根式能与合并的是(????????????)
A. B. C. D.
10、下列命题是假命题的是(???????)
A.等腰三角形顶角的平分线、底边上的中线及底边上的高线互相重合
B.若,则
C.角平分线上的点到这个角两边的距离相等
D.若是直角三角形,则其三边长a、b、c满足:
第Ⅱ卷(非选择题70分)
二、填空题(10小题,每小题4分,共计40分)
1、如图,每个小正方形的边长为2,剪一剪,拼成一个正方形,则这个正方形的边长是_____.
2、计算:____.
3、如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,∠A=30°,分别以点A,B为圆心,大于线段AB长度一半的长为半径画弧交于M,N两点,连结MN分别交AB,AC于点E,D,若AD=8,则AB的长为_____.
4、使等式成立的条件时,则的取值范围为___.
5、化简:______.
6、计算:
(1)×=______;
(2)×=_______;
(3)×2=_____.
7、计算:
(1)5+=?______;
(2)4?9=_________;
(3)10+(3?7)=_______;
(4)5?(3+2)=__________.
8、比较大小:3_____.(选填“>”、“=”或“<”)
9、观察数据并寻找规律:,,,,……,则第2021个数是______.
10、在实数范围内分解因式:x2+8x﹣11=_________.
三、解答题(5小题,每小题6分,共计30分)
1、(1)
(2)|
2、先化简,再求值:?(1+)÷,其中x=2
3、计算:.
4、计算及解方程组:
(1)×;
(2)-2;
(3)(+)(-)+-;
(4).
5、计算:.
-参考答案-
一、单选题
1、D
【解析】
【分析】
根据最简二次根式的定义即被开方数不含分母,也不含能开的尽方的因数或因式,判断即可.
【详解】
解:A.,故A不符合题意;
B.,故B不符合题意;
C.,故C不符合题意;
D.是最简二次根式,故D符合题意;
故选:D.
【点睛】
本题考查了最简二次根式,熟练掌握最简二次根式的定义是解题的关键.
2、C
【解析】
【分析】
最简二次根式须同时满足两个条件:一是被开方数中不含分母,二是被开方数中不含能开的尽方的因数或因式,据此逐项判断即得答案.
【详解】
解:A、,故不是最简二次根式,本选项不符合题意;
B、中含有分母,故不是最简二次根式,本选项不符合题意;
C、是最简二次根式,故本选项符合题意;
D、,故不是最简二次根式,本选项不符合题意.
故选:C.
【点睛】
本题考查了最简二次根式的定义,属于基础题型,熟知概念是关键.
3、D
【解析】
【分析】
根据最简二次根式的条件分别进行判断.
【详解】
解:A.,不是最简二次根式,则A选项不符合题意;
B.,不是最简二次根式,则B选项不符合题意;
C.,不是最简二次根式,则C选项不符合题意;
D.是最简二次根式,则D选项符合题意;
故选:D.
【点睛】
题考查了最简二次根式:掌握最简二次根式的条件(被开方数的因数是整数或字母,因式是整式;被开方数中不含有可化为平方数或平方式的因数或因式)是解决此类问题的关键.
4、B
【解析】
【分析】
根据二次根式有意义的条件列不等式求解.
【详解】
解:由题意可得:3x-1≥0,
解得:x≥,
故选:B.
【点睛】
本题考查二次根式有意义的条件,理解二次根式有意义的条件(被开方数为非负数)是解题关
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