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青岛版8年级数学下册《二次根式》专题测评
考试时间:90分钟;命题人:教研组
考生注意:
1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟
2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。
第I卷(选择题30分)
一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)
1、下列各式中,运算正确的是(???????)
A. B. C. D.
2、下列二次根式中,是最简二次根式的是()
A. B. C. D.
3、下列计算正确的是()
A. B. C. D.
4、下列二次根式中,是最简二次根式的是(???????)
A. B. C. D.
5、如果成立,那么实数的取值范围是(?????)
A. B. C. D.
6、下列二次根式中,最简二次根式是(???????)
A. B. C. D.
7、在实数范围内有意义,则x的取值范围是(???????).
A. B. C. D.
8、下列式子中,是最简二次根式的是(???????)
A. B. C. D.
9、下列二次根式中,最简二次根式是(?????)
A. B. C. D.
10、化简的结果正确的是()
A. B. C. D.
第Ⅱ卷(非选择题70分)
二、填空题(10小题,每小题4分,共计40分)
1、计算的结果是_________.
2、如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,∠A=30°,分别以点A,B为圆心,大于线段AB长度一半的长为半径画弧交于M,N两点,连结MN分别交AB,AC于点E,D,若AD=8,则AB的长为_____.
3、在中,D为BC中点,将沿AD折叠,得到,连接EC,若已知,且,则点E到AD的距离为______.
4、化简:______.
5、在实数范围内开平方时,被开方数是_____或_____.
6、二次根式的加、减、乘、除混合运算与整式运算一样,体现在:运算律、运算顺序、运算法则仍然______.
7、二次根式加减法的运算步骤:
(1)化——将非最简二次根式的二次根式化简;
(2)找——找出被开方数_________的二次根式;
(3)合——把被开方数_________的二次根式合并.
8、已知:RtABC中,∠BAC=90°,AB=AC=1,D是BC边上的一个动点(其中0°<∠BAD<45°),以AD为直角边作RtADE,其中∠DAE=90°,且AD=AE,DE交AC于点F,过点A作AH⊥DE于点G,交BC于H,在D点的运动过程中,有下列结论:①ABD≌ACE:②BD2+DC2=2AD2;③BD2+HC2=DH2;④当BD1时,AC平分∠HAE;⑤当∠BAD=22.5°时,,其中正确的有_____.(将所有正确结论的番号填在答题卡对应题号的横线上)
9、比较大小:___(填入“<”或“>”).
10、计算:=_____________.
三、解答题(5小题,每小题6分,共计30分)
1、(1)计算:;
(2)计算:;
(3)解方程组:;
(4)解方程组:.
2、如图所示,在平面直角坐标系中,已知A(0,1),B(2,0),C(4,3).
(1)在平面直角坐标系中画出△ABC;
(2)画出与△ABC关于y轴对称的△A1B1C1的图形;
(3)△ABC的面积是;
(4)若点P是y轴上一动点,则的最小值是.
3、先化简,再求值:,其中.
4、先化简,再求值:,其中.
5、计算:.
-参考答案-
一、单选题
1、C
【解析】
【分析】
根据各个选项中的式子,可以计算出正确的结果,从而可以解答本题.
【详解】
解:A、不能合并,故选项错误,不符合题意;
B、,故选项错误,不符合题意;
C、,故选项正确,符合题意;
D、,故选项错误,不符合题意;
故选:C.
【点睛】
本题考查二次根式的混合运算,解题的关键是明确二次根式混合运算的计算方法.
2、A
【解析】
【分析】
根据最简二次根式的定义判断即可.
【详解】
解:A、是最简二次根式,该选项符合题意;
B、不是最简二次根式,该选项不符合题意;
C、不是最简二次根式,该选项不符合题意;
D、不是最简二次根式,该选项不符合题意;
故选:A.
【点睛】
本题考查了最简二次根式,熟练掌握最简二次根式的概念:(1)被开方数不含分母;(2)被开方数中不含能开得尽方的因数或因式是解题的关键.
3、A
【解析】
【分析】
由二次根式的减法运算可判断A,由同类二次根式的含义可判断B,由二次根式的乘法运算可判断C,D,从而可得答案.
【详解】
解:A、故A符合
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