基于问题解决的初中数学资优生创新思维培养策略研究教学研究课题报告.docx

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基于问题解决的初中数学资优生创新思维培养策略研究教学研究课题报告

目录

一、基于问题解决的初中数学资优生创新思维培养策略研究教学研究开题报告

二、基于问题解决的初中数学资优生创新思维培养策略研究教学研究中期报告

三、基于问题解决的初中数学资优生创新思维培养策略研究教学研究结题报告

四、基于问题解决的初中数学资优生创新思维培养策略研究教学研究论文

基于问题解决的初中数学资优生创新思维培养策略研究教学研究开题报告

一、课题背景与意义

近年来,随着教育改革的不断深入,初中数学教育逐渐从传统的知识传授型转向培养学生的创新思维和实践能力。作为资优生,他们在数学学习上具有较好的基础和潜力,如何在此基础上进

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