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(浙教版)七年级上册数学《第1章有理数》
1.4有理数的大小比较
知识点
知识点一
利用数轴比较有理数的大小
◆在数轴上表示的两个数,右边的数总比左边的数大.
知识点
知识点二
利用法则比较有理数的大小
◆1、比较有理数大小的法则:
符号法则
正数都大于0,负数都小于0,正数大于负数.
同号两数比较
大小的法则
两个正数比较大小,绝对值大的数大.
两个负数比较大小,绝对值大的数反而小.
◆2、两个负数比较大小的步骤:
(1)分别求出两个负数的绝对值;
(2)比较绝对值的大小;
(3)根据“两个负数比较大小,绝对值大的数反而小”进行判断.
题型一直接比较有理数的大小
解题技巧提炼
直接根据符号法则来比较,正数都大于0,负数都小于0,正数大于负数.
1.(2024?当阳市模拟)以下四个数中,最小的数是()
A.﹣2 B.0 C.2 D.﹣4
2.(2024?吉安一模)下列各数中,最大的数是()
A.0 B.0.1 C.﹣1 D.﹣2
3.(2024?东莞市校级模拟)下列四个数中,最大的数是()
A.0 B.2 C.﹣2 D.﹣3
4.(2024?丛台区校级二模)在﹣5,-12,0,3这四个数中,比﹣
A.0 B.-12 C.﹣5 D
5.(2024?固镇县三模)下列四个数中,绝对值最大的数是()
A.﹣4 B.﹣2 C.1 D.3
6.(2024?麟游县开学)把0.67,35,67.67%,23,0这五个数按照从大到小的顺序排列后,最大的数是,最小的数是
7.(2023秋?平桥区期末)请写出一个比﹣4大的负整数:.
8.(2024?湖北)写出一个大于﹣1的数是.
9.(2023秋?重庆期末)已知下列各数:﹣5、11%、0、﹣3.1415926、2、π、﹣2022、14
(1)按要求填空:
正分数有;
负整数有;
非负有理数有.
(2)将其中的整数按从小到大的顺序进行排列(用“<”连接).
题型二利用数轴比较有理数的大小
解题技巧提炼
利用数轴比较有理数大小的步骤:
(1)画数轴并描点;
(2)定顺序:确定各点在数轴上的左右顺序;
(3)判大小:根据右边的数总比左边的数大确定大小.
1.(2023秋?望城区期中)实数a,b,c在数轴上的位置如图所示,试比较下列各组数的大小:(填“>,<,≥,≤,=”符号)
则:|﹣a||b|;﹣ac;c﹣b|b|.
2.(2023秋?南开区期末)有理数a在数轴上的位置如图所示,下列各数中,在0到1之间的是()
①﹣a﹣1,②|a+1|,③2﹣|a|,④12|a|
A.②③④ B.①③④ C.①②③ D.①②③④
3.利用数轴比较下列每组数的大小:
(1)﹣3.5和0;
(2)﹣0.5和3;
(3)-15和
4.(2023秋?钟楼区校级月考)画出数轴并回答问题.
(1)把下列各数表示在数轴上:﹣1,0,﹣212,4,2.5
(2)用“<”把(1)中的五个数连接起来.
5.(2023秋?永善县期末)把下列各数在数轴上用点表示出来,并用“<”把它们连接起来.
﹣3,0,112,4.5,﹣
6.(2023秋?大荔县期末)将﹣2.5,﹣(﹣1),0,2,﹣|﹣2|,+(﹣1.5),在数轴上表示出来,并用“>”把它们连接起来.
7.(2023秋?浉河区校级月考)若a<0,b>0,且|a|>|b|.利用数轴比较a、b、0、﹣a、﹣b的大小.
8.(2023秋?大东区期末)(1)把6.5,﹣3.5,0,3,﹣1,-1
(2)请将上面的数用“<”连接起来;
(3)观察数轴,直接写出绝对值小于213
9.如图,数轴上的刻度为1个单位长度,点A表示的数是﹣3.
(1)在数轴上标出原点,并指出点B所表示的数是;
(2)在数轴上找一点C,使它与点B的距离为2个单位长度,那么点C表示的数为;
(3)在数轴上表示下列各数,并用“<”把这些数按从小到大的顺序连接起来.
2.5,﹣2,12,1,-
10.(2023秋?广阳区月考)如图,根据下面给出的数轴,解答下面的问题:
(1)根据图中A、B两点的位置,分别写出它们所表示的有理数A:;B:;
(2)观察数轴,与点A的距离为3的点表示的数是:;
(3)若将数轴折叠,使得点A与点C表示的数﹣3重合,则点B与点D重合,则点D表示的数为;
(4)在(3)的条件下,用“>”连接点A、B、C、D分别表示的有理数:
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