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青岛版8年级数学下册《二次根式》综合练习
考试时间:90分钟;命题人:教研组
考生注意:
1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟
2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。
第I卷(选择题30分)
一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)
1、下列各式中,是最简二次根式的是(???????)
A. B. C. D.
2、下列根式中,不是最简二次根式的是(????????)
A. B. C. D.
3、下列计算正确的是(???????)
A. B. C. D.
4、下列各式计算正确的是()
A. B.
C. D.
5、估计的运算结果应在(???????).
A.3.0和3.5之间 B.3.5和4.0之间
C.4.0和4.5之间 D.4.5和5.0之间
6、下列各式中,运算正确的是(???????)
A. B. C. D.
7、下列式子中,不属于二次根式的是(???????)
A. B. C. D.
8、下列各式中正确的是(???????)
A. B.
C. D.
9、如图,中,,,D、E为BC边上两点,,过A点作,且,连接DF、BF.下列结论:①,②AD平分;③若,,则;④若,,其中正确的个数有(???????)
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
10、下列计算正确的是(???????)
A. B. C. D.
第Ⅱ卷(非选择题70分)
二、填空题(10小题,每小题4分,共计40分)
1、如图所示的幻方中,各行、各列及各条对角线上的三个实数之积均相等,则图中、、三个实数的积为______.
1
b
3
a
2
6
c
2、已知,当x分别取1,2,3,…,2022时,所对应y值的总和是______.
3、阅读材料,然后作答:
在化简二次根式时,有时会碰到形如,这一类式子,通常进行这样的化简:,,这种把分母中的根号化去叫做分母有理化.还有一种方法也可以将进行分母有理化:
例如:
请仿照上述方法解决下面问题:
(1)分母有理化的结果是_____.
(2)分母有理化的结果是_____.
(3)分母有理化的结果是_____.
4、二次根式加减法的运算步骤:
(1)化——将非最简二次根式的二次根式化简;
(2)找——找出被开方数_________的二次根式;
(3)合——把被开方数_________的二次根式合并.
5、=_____.
6、_______();_______
7、数轴上A、B两点所表示的数是和,点C是线段的中点,则点C所表示的数是_________.
8、在函数中,自变量的取值范围是__.
9、若实数,满足,则的值是______.
10、已知____.414,则的近似值是____(精确到0.01).
三、解答题(5小题,每小题6分,共计30分)
1、先化简,再求值:(2?2xx+1+x?1)÷x2?xx+1
2、先阅读,后回答问题:x为何值时,有意义?
解:要使该二次根式有意义,需,由乘法法则得或,解得或∴当或有意义.
体会解题思想后,请你解答:x为何值时,有意义?
3、计算:.
4、先化简,再求值.,其中.
5、(1)计算:;
(2)计算:;
(3)解方程组:;
(4)解方程组:.
-参考答案-
一、单选题
1、D
【解析】
【分析】
根据最简二次根式的定义判断即可.
【详解】
解:A.,故A不符合题意;
B.,故B不符合题意;
C.,故C不符合题意;
D.是最简二次根式,故D符合题意;
故选:D.
【点睛】
本题考查了最简二次根式,解答本题的关键在于熟练掌握最简二次根式的概念:(1)被开方数不含分母;(2)被开方数中不含能开得尽方的因数或因式.
2、A
【解析】
【分析】
当二次根式满足:①被开方数不含开的尽方的数或式;②分母不含根号;即为最简二次根式,由此即可求解.
【详解】
解:A、,选项不是最简二次根式,
B、C、D选项均为最简二次根式,
故选:A.
【点睛】
此题考查判断最简二次根式,解题关键在于理解最简二次根式的判断及化简方法.
3、D
【解析】
【分析】
直接利用二次根式的性质以及二次根式的混合运算法则分别判断得出答案.
【详解】
解:A.,故此选项错误;
B.,故此选项错误;
C.无法合并,故此选项错误;
D.,故此选项正确.
故选:D.
【点睛】
此题主要考查了二次根式的混合运算,正确掌握相关运算法则是解题关键.
4、C
【解析】
【分析】
根据二次根式的加减法则对各选项进行逐一分析即可.
【详解】
A.、不是同类项,不能合并,故
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