2025年人教版小学五年级数学下册期末检测题（附参考答案和解析）.docxVIP

2025年人教版小学五年级数学下册期末检测题（附参考答案和解析）

一、填空题

生活应用：小明用一根长48厘米的铁丝围成一个长方体框架，长、宽、高的比是3:2:1。这个长方体的体积是（）立方厘米。

分数运算：将56的分子加上10，要使分数大小不变，分母应加上（）

因数倍数：既是2和5的倍数，又是3的倍数的最小三位数是（）。

图形运动：将一个边长为6厘米的正方形绕其中心顺时针旋转90°，得到的新图形是（）形，周长是（）厘米。

统计分析：某班学生体重数据如下（单位：千克）：30、32、35、36、38、40。这组数据的中位数是（），平均数是（）。

体积单位：一个棱长为5分米的正方体水箱，装满水后倒入一个长10分米、宽5分米的长方体容器中，水深（）分米。

找次品：有15瓶钙片，其中1瓶少了3片。用天平至少称（）次能保证找出这瓶次品。

分数应用：一项工程，甲队单独完成需要12天，乙队单独完成需要15天。两队合作3天，完成了这项工程的（）（填分数）。

生活计算：某超市牛奶原价每箱60元，“六一”期间打八折促销。买3箱牛奶比原价便宜（）元。

表面积计算：一个无盖的长方体玻璃鱼缸，长8分米、宽5分米、高4分米。制作这个鱼缸至少需要玻璃（）平方分米。

时间管理：小红下午3:20开始写作业，4:05完成。她写作业用了（）小时（）分钟，合（）小时（填分数）。

创新思维：有一个三位数，个位数字是十位数字的2倍，百位数字比十位数字大3。这个三位数最小是（）。

二、选择题

分数比较：在34、56、78

A.34 B.56 C.78

长方体体积：一个长方体的长、宽、高都扩大2倍，体积扩大（）倍。

A.2 B.4 C.6 D.8

图形旋转：将长方形绕其一条长边旋转一周，得到的立体图形是（）。

A.圆柱 B.圆锥 C.长方体 D.球

找次品策略：有27个零件，其中1个是次品（较重）。用天平至少称（）次能保证找出次品。

A.2 B.3 C.4 D.5

生活折扣：一件商品原价100元，先提价10%，再降价10%，现价是（）元。

A.99 B.100 C.101 D.110

统计意义：折线统计图的主要作用是（）。

A.表示数量的多少 B.表示部分与整体的关系

C.表示数量的增减变化 D.便于分类比较

分数应用题：修一条路，第一天修了全长的14，第二天修了剩下的13，两天共修了全长的

A.12 B.13 C.512

质数合数：下面说法正确的是（）。

A.所有的质数都是奇数 B.所有的偶数都是合数

C.1既不是质数也不是合数 D.最小的合数是2

表面积计算：将一个棱长为4厘米的正方体切成两个完全相同的长方体，表面积增加了（）平方厘米。

A.16 B.32 C.64 D.8

创新思维：一个三位数，百位数字是个位数字的3倍，十位数字是百位数字的一半。这个三位数最大是（）。

A.931 B.962 C.993 D.631

三、判断题

体积单位：体积单位比面积单位大。（）

分数性质：分数的分子和分母同时乘或除以相同的数，分数大小不变。（）

图形运动：平移和旋转都不改变图形的形状和大小。（）

统计判断：平均数一定大于中位数。（）

质数判断：2是唯一的偶质数。（）

折扣计算：商品打五折就是降价50%。（）

长方体特征：长方体的6个面一定都是长方形。（）

找次品次数：用天平找次品时，待测物品越多，称的次数一定越多。（）

方程应用：方程一定是等式，等式不一定是方程。（）

创新判断：一个数的倍数一定比它的因数大。（）

四、计算题

直接写出得数。

34+18= 5.6÷0.7= 12.5×0.8= 79

简便计算。

3.6×2.5+6.4×2.5 57×38+5

解方程。

3x+5=20 23x-12

列式计算。

一个数的34比它的1

五、解决问题

学校要粉刷教室的四壁和天花板。教室长8米、宽6米、高3米，门窗面积12平方米。如果每平方米需要涂料0.5千克，一共需要涂料多少千克？

一本故事书，小明第一天读了全书的15，第二天读了剩下的1

一个长方体水箱，从里面量长5分米、宽4分米、高3分米。水箱内原有水深2分米，放入一块棱长为2分米的正方体铁块后，水会溢出吗？为什么？

甲、乙两车从相距360千米的两地同时出发相向而行，甲车每小时行60千米，乙车每小时行40千米。几小时后两车相遇？相遇时甲车比乙车多行多少千米？

有12个外观相同的乒乓球，其中1个是次品（较轻）。用天平至少称几次能保证找出次品？请写出步骤。

用一张长20厘米、宽15厘米的长方形硬纸板（如图），