难点解析青岛版8年级数学下册《实数》章节测试试题（解析版）.docxVIP

青岛版8年级数学下册《实数》章节测试

考试时间：90分钟；命题人：教研组

考生注意：

1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟

2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题30分）

一、单选题（10小题，每小题3分，共计30分）

1、下列命题中是真命题的是（???????）

A．若，则 B．若，则

C．等腰三角形两腰上的高相等 D．有两边和其中一边的对角分别相等的两个三角形全等

2、如图，在平面直角坐标系中，，，以点A为圆心，AB为半径画弧，交x轴正半轴于点C，点C表示的实数介于（???????）

A．1到2之间 B．2到3之间 C．3到4之间 D．4到5之间

3、定义新运算：对于任意实数a，b都有，等式右边是常用的乘法和减法运算．规定，若，，则的值为（???????）

A．－2 B．－4 C．－7 D．－11

4、下列各数中，是无理数的是（???????）

A．11 B．2π C．-0.5 D．0

5、下列各数中，无理数是（）

A． B．3.14 C． D．

6、下列计算正确的是（???????）

A．﹣2﹣4＝ B．﹣2m?（﹣2n）＝2mn（m＞0，n＞0）

C．（﹣2xy2）3＝﹣6x3y6 D．＝﹣4

7、一个直角三角形的两条直角边边长分别为3和4，则斜边上的高为（???????）．

A．2 B．2.2 C．2.4 D．2.5

8、《九章算术》中有一道“折竹抵地”问题：“今有竹高一丈，末折抵地，去根三尺，问折者高几何？”题意是：如图，一根竹子原高1丈（1丈=10尺），中部有一处折断，竹梢触地面处离竹根3尺，试问折断处离地面多高？若设折断处离地面x尺，则下面所列方程正确的是（???????）

A． B．

C． D．

9、下列四个数中，是无理数的为（???）

A．0 B． C．-2 D．0.5

10、木工师傅想利用木条制作一个直角三角形，那么下列各组数据不符合直角三角形的三边长的是（???????）

A．3，4，5 B．6，8，10 C．5，12，13 D．7，15，17

第Ⅱ卷（非选择题70分）

二、填空题（10小题，每小题4分，共计40分）

1、如图，正方形的边长为3，E是上一点，，连接与相交于点F，过点F作，交于点G，连接，则点E到的距离为_____．

2、比较大小：-3_________-π．

3、若矩形ABCD的周长为26cm，对角线的长是cm，则它的面积是_________．

4、若实数、满足等式，且恰好是等腰的两条边的边长，则的周长为____________．

5、如图，在平面直角坐标系xOy中，矩形OABC的顶点B坐标为(12，5)，D是CB边上一动点，（D不与BC重合），以AD为边作正方形ADEF，连接BE、BF，若为等腰三角形，则正方形ADEF的边长_____．

6、如图，在等腰三角形ABC中，AB＝AC＝13，BC＝10，D是BC边上的中点，AD＝12，M，N分别是AD和AB上的动点，则BM+MN的最小值是_______．

7、若“*”表示一种新运算，它的意义是：，例，计算____________．

8、埃及胡夫金字塔是古代世界建筑奇迹之一，其底面是正方形，侧面是全等的等腰三角形，底面正方形的边长与侧面等腰三角形底边上的高的比值是，它介于整数n和n+1之间，则n的值是______．

9、计算：______．

10、如图，在中，，BD、CE分别是AC、AB边上的高，连接DE，若，则BC的长为______．

三、解答题（5小题，每小题6分，共计30分）

1、定义：对任意一个三位数a，如果a满足百位数字与十位数字相同，个位数字与十位数字不相同，且都不为零，那么称这个三位数为“半异数”，将一个“半异数”的各个数位上的数字交换后得到新的三位数，把所有的新三位数的和与111的商记为f（a）．例如：a=112，a为“半异数”，将a各个数位上的数字交换后得到新的三位数有121、211、112，所有新三位数的和为121+211+112=444，和与111的商为444÷111=4．所以f（112）=4，根据以上定义，回答下列问题：

(1)计算f（227）；

(2)数p，q是两个三位数，它们都有“半异数”，p的个位数是3，q的个位数字是5，p≤q．规定，若f（p）+f（q）的和是13的倍数，求k的最大值．

2、教材呈现：如图是华师版八年级上册数学教材第94页的部分内容．

请根据所给教材内容，结合图①，写出“线段垂直平分线的性质定理”完整的证明过程．

定