难点解析-青岛版8年级数学下册《二次根式》达标测试练习题（含答案详解）.docxVIP

青岛版8年级数学下册《二次根式》达标测试

考试时间：90分钟；命题人：教研组

考生注意：

1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟

2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题30分）

一、单选题（10小题，每小题3分，共计30分）

1、下列二次根式中是最简二次根式的是（???????）

A． B． C． D．

2、下列二次根式中，能与合并的是（）

A． B． C． D．

3、给出下列结论：①在和之间；②中的取值范围是；③的平方根是；④；⑤．其中正确的个数为（???????）

A．1个 B．2个 C．3个 D．4个

4、若，，则（???????）．

A． B． C． D．

5、下列计算正确的是(???????)

A． B． C． D．

6、（???????）．

A．0 B．1 C．2021 D．2022

7、下列计算中，正确的是（）

A． B． C． D．

8、化简的结果正确的是（）

A． B． C． D．

9、已知、均为有理数，且，则、的值为（???????）

A．2，-5 B．5，2 C．5，-2 D．-2，5

10、若在实数范围内有意义，则的取值范围是（???????）

A． B． C． D．

第Ⅱ卷（非选择题70分）

二、填空题（10小题，每小题4分，共计40分）

1、__________

语言表述：商的算术平方根，等于积中各因式的算术平方根的商．我们可以运用它来进行二次根式的解题和化简．

2、化简：______．

3、_______（）；_______

4、化简：（1）＝______；（2）﹣＝______．

5、在中，D为BC中点，将沿AD折叠，得到，连接EC，若已知，且，则点E到AD的距离为______．

6、不等式的解集是___________．

7、计算：

（1）×＝______；

（2）×＝_______；

（3）×2＝_____．

8、数轴上A、B两点所表示的数是和，点C是线段的中点，则点C所表示的数是_________．

9、计算：_______

10、若代数式有意义，则x的取值范围是________．

三、解答题（5小题，每小题6分，共计30分）

1、已知．

(1)求a，b的值．

(2)求a﹣4b的平方根．

2、先化简、再求值：，其中．

3、如图所示，在平面直角坐标系中，已知A（0，1），B（2，0），C（4，3）．

(1)在平面直角坐标系中画出△ABC；

(2)画出与△ABC关于y轴对称的△A1B1C1的图形；

(3)△ABC的面积是；

(4)若点P是y轴上一动点，则的最小值是．

4、先化简，再求值：，其中a＝+1．

5、先化简，再求值：，其中．

-参考答案-

一、单选题

1、B

【解析】

【分析】

最简二次根式：被开方数不含分母，被开方数不含有开得尽方的因数或因式，根据定义逐一判断即可.

【详解】

解：???故A，C，D不符合题意；

是最简二次根式，故B符合题意；

故选B

【点睛】

本题考查的是最简二次根式的含义，掌握“最简二次根式的定义判断最简二次根式”是解本题的关键.

2、C

【解析】

【分析】

分别化简二次根式，根据同类二次根式的定义判断．

【详解】

解：A.=，故该项不符合题意；

B.=，故该项不符合题意；

C.=，故该项符合题意；

D.=2，故该项不符合题意；

故选：C．

【点睛】

此题考查了判断同类二次根式，正确掌握二次根式的性质进行化简是解题的关键．

3、A

【解析】

【分析】

根据估算出的大小、二次根式有意义的条件、算术平方根、立方根、无理数比较大小方法，即可解答．

【详解】

解：①，

，

故①错误；

②因为二次根式中的取值范围是，故②正确；

③，9的平方根是，故③错误；

④，故④错误；

⑤∵，，

∴，即，故⑤错误；

综上所述：正确的有②，共1个，

故选：A．

【点睛】

本题考查了估算无理数的大小，求一个数的立方根，二次根式有意义的条件，解决本题的关键是掌握估算平方法比较无理数大小．

4、C

【解析】

【分析】

先将被开方数0.9化成分数形式，观察四个选项，在变为．利用积的算术平方根的性质，写成含ab的形式．本题是把变为，代入可解．

【详解】

解：．

故选：C．

【点睛】

本题考查了二次根式的性质和化简，注意被开方数是小数的要化为分数计算，且保证分母是完全平方数，根据进行化简．积的算术平方根的性质：（，）．

5、D

【解析】

【分析】

直接利用二次根式的性质以及