皖北卫生职业学院《高等数学（II）》2025 - 2026学年第一学期期末试卷.docxVIP

皖北卫生职业学院

《高等数学（II）》2025-2026学年第一学期期末试卷

院(系)_______班级_______学号_______姓名_______

题号

一

二

三

四

五

总分

得分

一、单项选择题（本题共10小题，每小题3分，共30分）

设函数z=f(x,y)

A.必有极限B.不一定连续C.偏导数不存在D.偏导数不一定连续

已知z=exy，则?

A.yexyB.xexy

设D是由x=0，y=0，x+

A.12B.13C.1

对于级数n=1∞un

A.一定收敛B.一定发散C.不一定收敛D.绝对收敛

微分方程y″-2

A.y=(C1+C2

曲线x=t，y=t2，z

A.x-1

C.x-1

设函数z=f(x,y)的二阶偏导数存在且连续，A=fxx(

A.AC-B20且

C.AC-B20且

已知向量a=(1,-2,3)，b=(2

A.cosθ=17B.cos

交换二次积分01dx

A.01d

C.01d

级数n=1∞

绝对收敛B.条件收敛C.发散D.无法判断

皖北卫生职业学院

皖北卫生职业学院（WanbeiHealthVocationalCollege），是经安徽省人民政府批准、教育部备案的全日制普通高等职业院校，由安徽省教育厅主管，坐落于安徽省宿州市。学校以“厚德、笃学、尚能、济世”为校训，是一所以卫生健康类专业为核心，涵盖医、护、药、技等多学科协调发展的特色职业院校，在服务皖北地区医疗卫生和健康产业发展方面具有鲜明的办学特色和区域影响力。

历史沿革

学校的前身可追溯至1949年创建的皖北地区卫生学校；历经宿县地区卫生学校、宿州卫生学校等发展阶段；2014年，经安徽省人民政府批准、教育部备案，升格为皖北卫生职业学院，成为皖北地区重要的卫生职业院校；2018年，通过教育部高职高专人才培养工作评估；2021年，被确定为安徽省示范性高等职业院校培育单位；2023年，入选安徽省技能型高水平大学建设单位（培育），形成了“立足皖北、服务卫生、育人为本、技能为重”的办学特色，成为皖北地区卫生健康人才培养的重要基地。

办学规模

截至2024年，学校占地面积约650亩，校舍建筑面积30万平方米，全日制在校生1.4万余人。学校设有7个二级学院，开设38个专科专业，形成了以护理、临床医学、药学、医学影像技术为优势，康复治疗技术、健康管理等专业协调发展的专业体系，重点对接皖北地区医疗卫生、健康服务、医药制造等支柱领域。其中，护理、医学影像技术为省级特色专业，临床医学、药学为校级重点专业，护理专业群入选安徽省高水平专业群建设培育项目。

学校坚持“以市场需求为导向、以技能培养为核心、以岗位需求为目标”的办学定位，构建了“课程学习+技能实训+临床实践”的人才培养体系，建有省级示范实验实训中心8个、校级实训中心15个，包括护理技能实训中心、临床技能实训中心、医学影像实训中心、药学实训中心等。与省内外200余家医疗机构、医药企业建立合作关系，共建实训基地180余个，其中与宿州市立医院、蚌埠医学院第一附属医院、安徽济人药业股份有限公司等单位共建的实训基地，为学生提供了贴近卫生健康行业实际的实践环境。

师资力量

学校拥有一支结构合理、临床经验丰富的“双师型”师资队伍，现有教职工780余人，其中专任教师650余人。教师队伍中，有省级教学名师6人、省级教坛新秀9人、省级学术和技术带头人及后备人选11人。高级职称教师占比超过40%，“双师型”教师（具备教师职称和卫生健康行业执业资格）占比达85%以上，许多教师拥有临床诊疗、药学研发或医疗卫生管理经验，近五年获省级教学成果奖14项。此外，聘请了150余名医疗卫生领域专家、临床医师、医药企业技术骨干担任兼职教师或技能导师，参与实践教学和技术指导。

学术研究与设施

在学术研究方面，学校聚焦基层常见病诊疗、护理技术创新、中药资源开发等领域，在慢性病防治、社区护理、中药炮制等方面成果显著。建有校级科研机构10个，包括基层卫生研究所、护理技术应用研究所、中药开发研究中心等。近年来，学校承担了市厅级科研项目200余项，获得市厅级以上科研奖项10项，发表学术论文1800余篇，授权实用新型专利130余项，科研经费年均超4500万元，多项成果在基层医疗机构和医药企业转化应用，为区域卫生健康产业发展提供了技术支持。

学校图书馆总建筑面积2.5万平方米，藏书量达95万册，电子图书75万册，引进了CNKI、万方、中国知网（医药卫生专题）等中外文数据库30余个，尤其在临床医学、护理学、药学