小学数学教学中校园植物与数学建模的结合实践论文.docx

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小学数学教学中校园植物与数学建模的结合实践论文

摘要:本文旨在探讨小学数学教学中如何将校园植物与数学建模相结合,以提高学生对数学学习的兴趣和实践能力。通过实例分析,论述了校园植物在数学建模中的具体应用,以及对学生数学素养的提升效果。

关键词:小学数学教学;校园植物;数学建模;结合实践

一、概念阐述

(一)校园植物在数学建模中的含义与应用

1.校园植物的含义

校园植物,顾名思义,是指在学校校园内种植的各种植物。这些植物不仅美化了校园环境,还为小学生提供了亲近自然、了解生态的机会。在数学建模中,校园植物作为一种自然资源,具有丰富的数学元素,可以激发学生的探索兴趣。

2.校园植物在数学建模中的应

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