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青岛版8年级数学下册《二次根式》章节练习
考试时间:90分钟;命题人:教研组
考生注意:
1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟
2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。
第I卷(选择题30分)
一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)
1、若,,则(???????).
A. B. C. D.
2、若代数式有意义的m的取值范围为(???????)
A.m≥2 B.m≤2 C.m<2 D.m>2
3、估计的运算结果应在(???????).
A.3.0和3.5之间 B.3.5和4.0之间
C.4.0和4.5之间 D.4.5和5.0之间
4、下列式子中,是最简二次根式的是(???????)
A. B. C. D.
5、下列运算正确的是()
A.2 B.(ab)2=ab2
C.a3?a2=a6 D.
6、下列计算正确的是(???????)
A.+=2 B.3+=3
C.?= D.+=
7、估计的值应在()
A.16和17之间 B.17和18之间 C.18和19之间 D.20和21之间
8、下列计算正确的是(???????)
A. B. C. D.
9、下列根式中,不是最简二次根式的是(????????)
A. B. C. D.
10、下列计算正确的是(????????????)
A. B. C. D.
第Ⅱ卷(非选择题70分)
二、填空题(10小题,每小题4分,共计40分)
1、=________()
2、计算:______.
3、如果有意义,那么a的取值范围是______.
4、(1)当函数关系用解析式表示时,要使解析式有意义
①整式:__________
②分式:__________
③二次根式:__________
④对于混合式:__________
(2)对于反映实际问题的函数关系,要使实际问题__________
5、已知____.414,则的近似值是____(精确到0.01).
6、二次根式有意义的条件:_____.
7、______.
8、若是二次根式,则a的取值范围是______.
9、计算:
(1)5+=?______;
(2)4?9=_________;
(3)10+(3?7)=_______;
(4)5?(3+2)=__________.
10、如图,每个小正方形的边长为2,剪一剪,拼成一个正方形,则这个正方形的边长是_____.
三、解答题(5小题,每小题6分,共计30分)
1、计算:
2、计算:.
3、计算:.
4、计算:.
5、计算:﹣.
-参考答案-
一、单选题
1、C
【解析】
【分析】
先将被开方数0.9化成分数形式,观察四个选项,在变为.利用积的算术平方根的性质,写成含ab的形式.本题是把变为,代入可解.
【详解】
解:.
故选:C.
【点睛】
本题考查了二次根式的性质和化简,注意被开方数是小数的要化为分数计算,且保证分母是完全平方数,根据进行化简.积的算术平方根的性质:(,).
2、D
【解析】
【分析】
根据二次根式的被开方数的非负性、分式的分母不等于0即可得.
【详解】
解:由题意得:,
解得,
故选:D.
【点睛】
本题考查了二次根式和分式有意义的条件,熟练掌握二次根式的被开方数的非负性和分式的分母不等于0是解题关键.
3、B
【解析】
【分析】
根据二次根式的混合计算法则化简后,估算即可得到结果.
【详解】
解:,
∵6.52=42.25,72=49,
∴6.5<<7,
∴3.5<<4,
故选:B.
【点睛】
本题考查了估算无理数的大小,二次根式的混合运算,将原式化简为是解决问题的前提,理解算术平方根的意义是得出正确答案的关键.
4、B
【解析】
【分析】
根据最简二次根式的条件去判断即可.
【详解】
∵=,
∴不是最简二次根式,
∴A不符合题意;
∵是最简二次根式,
∴B符合题意;
∵=,
∴不是最简二次根式,
∴C不符合题意;
∵=,
∴不是最简二次根式,
∴D不符合题意;
故选B.
【点睛】
本题考查了最简二次根式即被开方数中不含有等于或高于根指数2的因数,熟练掌握最简二次根式的条件是解题的关键.
5、D
【解析】
【分析】
直接利用二次根式的加减运算法则、积的乘方运算法则、同底数幂的乘法运算法则、二次根式的除法运算法则计算得出答案.
【详解】
解:A.与无法合并,故此选项不合题意;
B.,故此选项不合题意;
C.,故此选项不合题意;
D.,故此选项符合题意;
故选:D.
【点睛】
此题主要考查了二次根式
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