重难点解析青岛版8年级数学下册《二次根式》专题攻克练习题（含答案解析）.docxVIP

青岛版8年级数学下册《二次根式》专题攻克

考试时间：90分钟；命题人：教研组

考生注意：

1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟

2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题30分）

一、单选题（10小题，每小题3分，共计30分）

1、下列计算正确的是（）

A．＝±3 B．＝5 C．＝﹣3 D．（）2＝3

2、计算÷的结果为（???????）

A． B．5 C．5 D．

3、下列各式中，运算正确的是（???????）

A． B． C． D．

4、下列各式中，是最简二次根式的是（???????）

A． B． C． D．

5、将一组数，，3，，，，，按下面的方式进行排列：

，，3，，，；

，，，，，6；

若的位置记为，的位置记为，则这组数据中最大的有理数的位置记为（?????）

A． B． C． D．

6、下列计算正确的是（???????）

A． B． C． D．

7、下列运算正确的是（???????）

A． B．＝4 C． D．＝4

8、估计的值应在（）

A．16和17之间 B．17和18之间 C．18和19之间 D．20和21之间

9、下列计算正确的是（）

A． B． C． D．

10、下列二次根式中，能与合并的是（）

A． B． C． D．

第Ⅱ卷（非选择题70分）

二、填空题（10小题，每小题4分，共计40分）

1、满足什么条件的根式是最简二次根式？

（1）被开方数不含_________；

（2）被开方数中不含能开得尽方的_________．

2、若式子在实数范围内有意义，则x的取值范围是_______；

3、化简：＝_________；＝_________；＝_________

4、比较大小：___（填入“＜”或“＞”）．

5、在函数中，自变量的取值范围是__．

6、化简：______．

7、观察下列各式：

…

请利用你发现的规律，计算：其结果为______．

8、计算：＝__．

9、化简：（1）＝______；（2）﹣＝______．

10、化简：______．

三、解答题（5小题，每小题6分，共计30分）

1、计算和解方程组

(1)（－）÷

(2)－（）（）

(3)

2、先化简，再求值：，其中．

3、计算：．

4、（1）解不等式并把它的解集在数轴上表示出来．

3x﹣1≥2（x﹣1）

（2）计算：

5、（1）

（2）|

-参考答案-

一、单选题

1、D

【解析】

【分析】

根据算术平方根定义及平方根的定义依次判断．

【详解】

解：=3，故选项A不符合题意；

=，故选项B不符合题意；

=3，故选项C不符合题意；

（）2＝3，故选项D符合题意；

故选：D．

【点睛】

此题考查了求一个数的算术平方根及求一个数的平方根，二次根式的性质，熟记算术平方根定义及平方根定义是解题的关键．

2、A

【解析】

略

3、B

【解析】

【分析】

根二次根式的乘除运算以及加减运算法则即可求出答案．

【详解】

解：A、原式=2，故A不符合题意．

B、原式==3，故B符合题意．

C、3与不是同类二次根式，故不能合并，故C不符合题意．

D、原式=，故D不符合题意．

故选：B．

【点睛】

本题考查二次根式的混合运算，解题的关键是熟练运用二次根式的加减运算以及乘除运算，本题属于基础题型．

4、D

【解析】

【分析】

根据最简二次根式的定义判断即可．

【详解】

解：A.，故A不符合题意；

B.，故B不符合题意；

C.，故C不符合题意；

D.是最简二次根式，故D符合题意；

故选：D．

【点睛】

本题考查了最简二次根式，解答本题的关键在于熟练掌握最简二次根式的概念：（1）被开方数不含分母；（2）被开方数中不含能开得尽方的因数或因式．

5、B

【解析】

【分析】

根据数字排列规律，可知共有30个数，最大有理数为9，再根据它的位置选择即可．

【详解】

解：这组数，，3，，，，，

也就是，，，，，，，

共有30个数，每行6个，因为，

的位置在第1行，第4个，记为，的位置在第2行，第2个，记为，

这组数的最大的有理数是，在这组数据的第27个位于第5行，第3个，

因此这组数的最大有理数的位置记为，

故选：B．

【点睛】

本题考查了二次根式化简和数字规律问题，解题关键是熟练运用二次根式性质进行化简和变形，找到数字之间的规律求解．

6、B

【解析】

【分析】

根据二次根式的性质及化简，除法、加减对选项进行判断．

【详解】

解：A、原式，所以选项的计算错误，不符合题意；

B、，所以选项的计算正确，