青岛版8年级数学下册《二次根式》定向测试试题(解析卷).docxVIP

青岛版8年级数学下册《二次根式》定向测试试题(解析卷).docx

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多

青岛版8年级数学下册《二次根式》定向测试

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题30分)

一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)

1、下列计算正确的是(???????)

A.+=2 B.3+=3

C.?= D.+=

2、下列计算正确的是(???????)

A. B. C. D.

3、若代数式有意义,则必须满足条件(???????)

A. B. C. D.为任意实数

4、下列二次根式中是最简二次根式的是(???????)

A. B. C. D.

5、下列二次根式中,是最简二次根式的是()

A. B. C. D.

6、估计的值在(???????)

A.2到3之间 B.3到4之间

C.4到5之间 D.5到6之间

7、下列二次根式中,是最简二次根式的是()

A. B. C. D.

8、化简的结果正确的是()

A. B. C. D.

9、估计的值应在(???????)

A.2和3之间 B.3和4之间 C.4和5之间 D.5和6之间

10、估计的运算结果应在(???????).

A.3.0和3.5之间 B.3.5和4.0之间

C.4.0和4.5之间 D.4.5和5.0之间

第Ⅱ卷(非选择题70分)

二、填空题(10小题,每小题4分,共计40分)

1、计算:

(1)5+=?______;

(2)4?9=_________;

(3)10+(3?7)=_______;

(4)5?(3+2)=__________.

2、若最简二次根式与是同类根式,则2a﹣b=___.

3、如果有意义,那么a的取值范围是______.

4、等腰三角形有两条边长分别为2cm、3cm,它的周长为_____.

5、△ABC的三边分别为2、x、5,化简的结果为_______.

6、=_________()

二次根式相乘,________不变,________相乘.

反过来:

=_________()

7、如图,实数,在数轴上的位置,化简__.

8、使等式成立的条件时,则的取值范围为___.

9、二次根式的性质

(1)的双重非负性:即①______;②______;

(2)______

(3)______

10、_______();_______

三、解答题(5小题,每小题6分,共计30分)

1、先化简再求值:,其中a=﹣3.

2、计算:

(1);

(2).

3、先阅读,后回答问题:x为何值时,有意义?

解:要使该二次根式有意义,需,由乘法法则得或,解得或∴当或有意义.

体会解题思想后,请你解答:x为何值时,有意义?

4、如图,在Rt△ABC中,∠ABC=90°,∠C=30°,AB=1,点D是边AC上一点(不与点A、C重合),EF垂直平分BD,分别交边AB、BC于点E、F,联结DE、DF.

(1)如图1,当BD⊥AC时,求证:EF=AB;

(2)如图2,设CD=x,CF=y,求y与x的函数解析式,并写出函数的定义域;

(3)当BE=BF时,求线段CD的长.

5、先化简,再求值:,其中a=.

-参考答案-

一、单选题

1、C

【解析】

2、D

【解析】

【分析】

根据同类项的性质,同类二次根式和二次根式的化简分别判断即可.

【详解】

解:、和不是同类项,不能合并,选项错误;

、选项错误;

、和不是同类二次根式,不能合并,选项错误;

、,选项正确.

故选:D.

【点睛】

本题考查了合并同类项,同类二次根式和二次根式的化简,熟悉相关性质是解题的关键.

3、D

【解析】

【分析】

根据二次根式有意义的条件可得,再根据平方的非负性,即可求解.

【详解】

解:根据题意得:,

∵,

∴,即为任意实数时,恒成立,

∴代数式有意义,必须满足条件为为任意实数.

故选:D

【点睛】

本题主要考查了二次根式有意义的条件,熟练掌握当被开方数是非负数时,二次根式有意义是解题的关键.

4、B

【解析】

【分析】

最简二次根式:被开方数不含分母,被开方数不含有开得尽方的因数或因式,根据定义逐一判断即可.

【详解】

解:???故A,C,D不符合题意;

是最简二次根式,故B符合题意;

故选B

【点睛】

本题考查的是最简二次根式的含义,掌握“最简二次根式的定义判断最简二次根式”是解本题的关键.

5、A

【解析】

【分析】

根据最简二次根式的定义判断即可.

【详解】

解:A、是最简二次根式,该选项符合题意;

B

您可能关注的文档

文档评论(0)

130****0773 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档