青岛版8年级数学下册《二次根式》定向测评试卷（解析版含答案）.docxVIP

青岛版8年级数学下册《二次根式》定向测评

考试时间：90分钟；命题人：教研组

考生注意：

1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟

2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题30分）

一、单选题（10小题，每小题3分，共计30分）

1、请同学们猜一猜的值应在（???????）

A．2和3之间 B．3和4之间 C．4和5之间 D．5和6之间

2、下列各式计算正确的是（）

A． B．

C． D．

3、已知数据1，2，3，3，4，5，则下列关于这组数据的说法错误的是（???????）

A．平均数和中位数都是3 B．极差为4

C．众数是3 D．标准差是

4、估计的值在（???????）

A．2到3之间 B．3到4之间

C．4到5之间 D．5到6之间

5、与是同类二次根式的是（???????）

A． B． C． D．

6、（）3的计算结果是（???????）

A．3 B．3 C．9 D．27

7、已知、均为有理数，且，则、的值为（???????）

A．2，-5 B．5，2 C．5，-2 D．-2，5

8、下列计算正确的是（????????????）

A． B． C． D．

9、式子有意义的条件是（???????）

A．x＞2 B．x≥2 C．x＜2 D．x≤2

10、下列命题是假命题的是（???????）

A．等腰三角形顶角的平分线、底边上的中线及底边上的高线互相重合

B．若，则

C．角平分线上的点到这个角两边的距离相等

D．若是直角三角形，则其三边长a、b、c满足：

第Ⅱ卷（非选择题70分）

二、填空题（10小题，每小题4分，共计40分）

1、若代数式有意义，则x的取值范围是________．

2、若二次根式有意义，则x的取值范围为______．

3、化简：

（1）＝_______；

（2）＝_______；

（3）_______；

（4）_______．

4、若a、b是实数，且|a|＝+4，则a+b=_____．

5、计算：＝__．

6、计算：___________．

7、（1）当函数关系用解析式表示时，要使解析式有意义

①整式：__________

②分式：__________

③二次根式：__________

④对于混合式：__________

（2）对于反映实际问题的函数关系，要使实际问题__________

8、计算：＝_______．

9、使二次根式有意义的的取值范围是__．

10、________

三、解答题（5小题，每小题6分，共计30分）

1、计算：．

2、先化简，再求值：，其中a＝+1．

3、计算：．

4、计算：．

5、如图所示，在平面直角坐标系中，已知A（0，1），B（2，0），C（4，3）．

(1)在平面直角坐标系中画出△ABC；

(2)画出与△ABC关于y轴对称的△A1B1C1的图形；

(3)△ABC的面积是；

(4)若点P是y轴上一动点，则的最小值是．

-参考答案-

一、单选题

1、B

【解析】

【分析】

先计算二次根式的除法，再根据无理数的估算即可得．

【详解】

解：，

，

，

，

即的值在3和4之间，

故选：B．

【点睛】

本题考查了二次根式的除法、无理数的估算，熟练掌握二次根式的除法法则是解题关键．

2、C

【解析】

【分析】

根据二次根式的加减法则对各选项进行逐一分析即可．

【详解】

A．、不是同类项，不能合并，故选项错误，不符合题意．

B．2与不是同类项，不能合并，故选项错误，不符合题意．

C．，故选项正确，符合题意．

D．不能化为2，不能化为，不能提公因数化简，故选项错误，不符合题意．

故选C

【点睛】

本题考查了二次根式的加减法，熟知二次根式相加减，先把各个二次根式化成最简二次根式再把被开方数相同的二次根式进行合并．解答此题的关键是，合并方法为系数相加减，根式不变．

3、D

【解析】

【分析】

根据平均数、中位数、极差、众数、标准差的定义以及计算方法求解即可．

【详解】

这组数据的平均数为：(1+2+3+3+4+5)÷6=3，排序后处在第3、4位的数都是3，因此中位数是3，因此选项A说法正确，不符合题意；

极差为5-1＝4，B选项说法正确，不符合题意；

这组数据出现次数最多的是3，因此众数是3，C选项说法正确，不符合题意；

方差，标准差，因此D选项说法错误，符合题意，

故选：D．

【点睛】

此题考查了平均数、中位数、极差、众数、标准差的计算方法，解题的关键是掌握平均数、中位数、极差、众数、标