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青岛版8年级数学下册《二次根式》同步训练
考试时间:90分钟;命题人:教研组
考生注意:
1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟
2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。
第I卷(选择题30分)
一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)
1、下列各式计算正确的是()
A. B.
C. D.
2、下列计算正确的是(???????)
A. B.
C. D.
3、计算的结果是(???????)
A.12 B. C.2 D.4
4、下列二次根式能与合并的是(????????????)
A. B. C. D.
5、已知a=,b=2+,则a,b的关系是()
A.相等 B.互为相反数
C.互为倒数 D.互为有理化因式
6、下列结论正确的是()
A.的有理化因式可以是
B.
C.不等式(2﹣)x>1的解集是x>﹣(2+)
D.是最简二次根式
7、下列计算正确的是()
A.=±3 B.=5 C.=﹣3 D.()2=3
8、下列二次根式中,最简二次根式是(???????)
A. B. C. D.
9、下列各式中,是最简二次根式的是(?????)
A. B. C. D.
10、下列二次根式中,最简二次根式是(??????????)
A. B. C. D.
第Ⅱ卷(非选择题70分)
二、填空题(10小题,每小题4分,共计40分)
1、计算:______.
2、写出2﹣n的一个有理化因式:_______.
3、若与互为相反数,则______.
4、______.
5、二次根式的加、减、乘、除混合运算与整式运算一样,体现在:运算律、运算顺序、运算法则仍然______.
6、若式子在实数范围内有意义,则x的取值范围是_______;
7、阅读材料,然后作答:
在化简二次根式时,有时会碰到形如,这一类式子,通常进行这样的化简:,,这种把分母中的根号化去叫做分母有理化.还有一种方法也可以将进行分母有理化:
例如:
请仿照上述方法解决下面问题:
(1)分母有理化的结果是_____.
(2)分母有理化的结果是_____.
(3)分母有理化的结果是_____.
8、如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,∠A=30°,分别以点A,B为圆心,大于线段AB长度一半的长为半径画弧交于M,N两点,连结MN分别交AB,AC于点E,D,若AD=8,则AB的长为_____.
9、计算的结果是_________.
10、已知,则yx=_____.
三、解答题(5小题,每小题6分,共计30分)
1、计算和解方程组
(1)(-)÷
(2)-()()
(3)
2、计算:.
3、数学教育家波利亚曾说:“对一个数学问题,改变它的形式,变换它的结构,直到发现有价值的东西,这是数学解题的一个重要原则”.
材料一:把根式进行化简,若能找到两个数m、n,是且,则把变成,开方,从而使得化简.
例如:化简
???????解:∵
???????∴
材料二:在直角坐标系xOy中,对于点P(x,y)和Q(x,y)给出如下定义:若,则称Q点为P点的“横负纵变点”.例如点(3,2)的“横负纵变点”为(3,2),点(,5)的“横负纵变点”为(,).
???????请选择合适的材料解决下面的问题:
(1)点(,)的“横负纵变点”为_______;
(2)化简:;
(3)已知a为常数(),点M(,m)且,点M是点M的“横负纵变点”,求点M的坐标.
4、计算:.
5、先化简,再求值:,其中.
-参考答案-
一、单选题
1、C
【解析】
【分析】
根据二次根式的加减法则对各选项进行逐一分析即可.
【详解】
A.、不是同类项,不能合并,故选项错误,不符合题意.
B.2与不是同类项,不能合并,故选项错误,不符合题意.
C.,故选项正确,符合题意.
D.不能化为2,不能化为,不能提公因数化简,故选项错误,不符合题意.
故选C
【点睛】
本题考查了二次根式的加减法,熟知二次根式相加减,先把各个二次根式化成最简二次根式再把被开方数相同的二次根式进行合并.解答此题的关键是,合并方法为系数相加减,根式不变.
2、D
【解析】
【分析】
根据合并同类项,二次根式的乘除运算逐项判断即可
【详解】
解:A.与不能合并,故该选项不正确,不符合题意;
B.与不能合并,故该选项不正确,不符合题意;
C.,故该选项不正确,不符合题意;
D.,故该选项正确,符合题意;
故选D
【点睛】
本题考查了合并同类项,二次根式的乘除,掌握二次根式的运算法则是解题的关键.
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