达标测试青岛版8年级数学下册《二次根式》同步测评试题（解析版）.docxVIP

青岛版8年级数学下册《二次根式》同步测评

考试时间：90分钟；命题人：教研组

考生注意：

1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟

2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题30分）

一、单选题（10小题，每小题3分，共计30分）

1、下列二次根式中，是最简二次根式的是（）

A． B． C． D．

2、估计的值应在（）

A．16和17之间 B．17和18之间 C．18和19之间 D．20和21之间

3、下列各式的计算中，结果为2的是（???????）

A．÷ B．×

C．÷ D．×

4、如图，中，，，D、E为BC边上两点，，过A点作，且，连接DF、BF．下列结论：①，②AD平分；③若，，则；④若，，其中正确的个数有（???????）

A．1个 B．2个 C．3个 D．4个

5、下列计算正确的是（???????）

A． B． C． D．

6、下列计算正确的是（）

A． B． C． D．

7、下列各式中，正确的是（???????）

A． B．

C． D．

8、若a＝﹣1，则a+的整数部分是（???????）

A．0 B．1 C．2 D．3

9、下列计算正确的是（）

A． B． C． D．

10、下列二次根式中，能与合并的是（）

A． B． C． D．

第Ⅱ卷（非选择题70分）

二、填空题（10小题，每小题4分，共计40分）

1、已知，求的值．

2、二次根式的性质

（1）的双重非负性：即①______；②______；

（2）______

（3）______

3、等腰三角形有两条边长分别为2cm、3cm，它的周长为_____．

4、当时，代数式的值为_______．

5、比较大小：___（填入“＜”或“＞”）．

6、计算：．

7、已知，，则的值为______．

8、计算：＝___．

9、已知____.414，则的近似值是____（精确到0.01）．

10、数轴上A、B两点所表示的数是和，点C是线段的中点，则点C所表示的数是_________．

三、解答题（5小题，每小题6分，共计30分）

1、先化简，再求值：，其中．

2、（1）解不等式并把它的解集在数轴上表示出来．

3x﹣1≥2（x﹣1）

（2）计算：

3、数学教育家波利亚曾说：“对一个数学问题，改变它的形式，变换它的结构，直到发现有价值的东西，这是数学解题的一个重要原则”．

材料一：把根式进行化简，若能找到两个数m、n，是且，则把变成，开方，从而使得化简．

例如：化简

???????解：∵

???????∴

材料二：在直角坐标系xOy中，对于点P（x，y）和Q（x，y）给出如下定义：若，则称Q点为P点的“横负纵变点”．例如点（3，2）的“横负纵变点”为（3，2），点（，5）的“横负纵变点”为（，）．

???????请选择合适的材料解决下面的问题：

(1)点（，）的“横负纵变点”为_______；

(2)化简：；

(3)已知a为常数（），点M（，m）且，点M是点M的“横负纵变点”，求点M的坐标．

4、计算：

(1)2；

(2)（3）（3）+3．

5、计算：|﹣3|+-．

-参考答案-

一、单选题

1、A

【解析】

【分析】

根据最简二次根式的定义判断即可．

【详解】

解：A、是最简二次根式，该选项符合题意；

B、不是最简二次根式，该选项不符合题意；

C、不是最简二次根式，该选项不符合题意；

D、不是最简二次根式，该选项不符合题意；

故选：A．

【点睛】

本题考查了最简二次根式，熟练掌握最简二次根式的概念：（1）被开方数不含分母；（2）被开方数中不含能开得尽方的因数或因式是解题的关键．

2、C

【解析】

【分析】

先计算二次根式的乘法运算，再由，逐步估算的范围，即可得到答案.

【详解】

解：

，即，

，

，

故选：C

【点睛】

本题考查的是二次根式的乘法运算，无理数的估算，掌握“无理数的估算方法”是解本题的关键.

3、C

【解析】

略

4、C

【解析】

【分析】

根据SAS可判断①，②；利用勾股定理求得DF=5，再注出BC的长，根据勾股定理判断③；证即可判定④．

【详解】

解：

，

，

，

，故①正确；

，

，

，即

，AD平分，故②正确；

，

，

，

，

，

，

，

，故③正确；

设，则，

，

在中，，

，

,

,

，，

，

，故④错误，

故选：C．

【点睛】

本题考查了全等三角形的判定和性质，等腰三角形的性质，直角三角形的性质，正确运用相关性质是解本题的关键．

5、B

【解析】