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青岛版8年级数学下册《二次根式》单元测试
考试时间：90分钟；命题人：教研组
考生注意：
1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟
2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。
第I卷（选择题30分）
一、单选题（10小题，每小题3分，共计30分）
1、下列二次根式中，能与合并的是（）
A． B． C． D．
2、估计的运算结果应在（???????）．
A．3.0和3.5之间 B．3.5和4.0之间
C．4.0和4.5之间 D．4.5和5.0之间
3、（）3的计算结果是（???????）
A．3 B．3 C．9 D．27
4、下列二次根式中，是最简二次根式的是（）
A． B． C． D．
5、下列计算中，正确的是（）
A． B． C． D．
6、化简的结果是（）
A．2 B．6 C．4 D．2
7、估计的值在（???????）之间．
A．4和5 B．5和6 C．6和7 D．7和8
8、下列运算中，正确的是（?????）
A． B．
C． D．
9、下列各式中，是最简二次根式的是（?????）
A． B． C． D．
10、下列各式中正确的是（???????）
A． B．
C． D．
第Ⅱ卷（非选择题70分）
二、填空题（10小题，每小题4分，共计40分）
1、满足什么条件的根式是最简二次根式？
（1）被开方数不含_________；
（2）被开方数中不含能开得尽方的_________．
2、若式子在实数范围内有意义，则x的取值范围是_______；
3、如图，正方形ABCD的边长为1，其面积标记为S1，以AB为斜边向外作等腰直角三角形，再以该等腰直角三角形的一条直角边为边向外作正方形，其面积标记为S2，…按照此规律继续下去，则S7的值为_____．
4、二次根式的实质是表示一个非负数（或式）的_______．对于任意一个二次根式，我们知道：
（1）a为被开方数，为保证其有意义，可知a_______；
（2）表示一个数或式的算术平方根，可知_______．
5、已知，，则的值为______．
6、计算：
（1）×＝______；
（2）×＝_______；
（3）×2＝_____．
7、与最简二次根式能合并，则m＝_____．
8、若代数式有意义，则的取值范围为______．
9、观察下列各式：
…
请利用你发现的规律，计算：其结果为______．
10、_______（）；_______
三、解答题（5小题，每小题6分，共计30分）
1、先化简，再求值：，其中．
2、已知．
(1)求a，b的值．
(2)求a﹣4b的平方根．
3、已知：如图：化简：．
4、计算：．
5、计算：．
-参考答案-
一、单选题
1、C
【解析】
【分析】
分别化简二次根式，根据同类二次根式的定义判断．
【详解】
解：A.=，故该项不符合题意；
B.=，故该项不符合题意；
C.=，故该项符合题意；
D.=2，故该项不符合题意；
故选：C．
【点睛】
此题考查了判断同类二次根式，正确掌握二次根式的性质进行化简是解题的关键．
2、B
【解析】
【分析】
根据二次根式的混合计算法则化简后，估算即可得到结果．
【详解】
解：，
∵6.52=42.25，72=49，
∴6.5＜＜7，
∴3.5＜＜4，
故选：B．
【点睛】
本题考查了估算无理数的大小，二次根式的混合运算，将原式化简为是解决问题的前提，理解算术平方根的意义是得出正确答案的关键．
3、A
【解析】
【分析】
将二次根式变形为，然后计算即可得．
【详解】
解：，
故选：A．
【点睛】
题目主要考查二次根式的乘法运算，熟练掌握运算法则是解题关键．
4、A
【解析】
【分析】
根据最简二次根式的定义判断即可．
【详解】
解：A、是最简二次根式，该选项符合题意；
B、不是最简二次根式，该选项不符合题意；
C、不是最简二次根式，该选项不符合题意；
D、不是最简二次根式，该选项不符合题意；
故选：A．
【点睛】
本题考查了最简二次根式，熟练掌握最简二次根式的概念：（1）被开方数不含分母；（2）被开方数中不含能开得尽方的因数或因式是解题的关键．
5、B
【解析】
【分析】
根据二次根式的加、减、乘、除运算逐项计算分析判断即可
【详解】
解答：解：A、与不能合并，所以A选项错误；
B、原式＝2－＝，所以B选项正确；
C、原式＝，所以C选项错误；
D、原式＝，所以D选项错误．
故选：B．
【点睛】
本题考查了二次根式的混合运算，掌握二次根式的
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