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青岛版9年级数学下册《空间图形的初步认识》单元测试
考试时间:90分钟;命题人:教研组
考生注意:
1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟
2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。
第I卷(选择题30分)
一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)
1、如图是一个三棱柱,这个三棱柱共有顶点数为(???????)
A.3 B.4 C.5 D.6
2、一个棱柱有18条棱,那么它的底面一定是(???????)
A.五边形 B.六边形 C.十边形 D.十五边形
3、把图中的纸片沿虚线折叠,可以围成()
A.三棱锥 B.三棱柱 C.五棱锥 D.五棱柱
4、一个长方体所有棱长的和为36,如果长比高多,宽比高少,那么这个长方体的高是(???????)
A. B. C. D.
5、圆锥的底面直径为8,母线长为9,则该圆锥的侧面积为()
A.72π B.48π C.36π D.144π
6、已知一个圆锥的高为3,母线长为5,则圆锥的侧面积是(???????)
A.10π B.12π C.16π D.20π
7、如图需再添上一个面,折叠后才能围成一个正方体,下面是四位同学补画的情况(图中阴影部分),其中正确的是(???????)
A. B.
C. D.
8、如图,一个几何体上半部为正四棱锥,下半部为立方体,且有一个面涂有颜色.下列图形中,是该几何体的表面展开图的是(???????)
A. B.
C. D.
9、如图所示,在长方形ABCD中,,,且,将长方形ABCD绕边AB所在的直线旋转一周形成圆柱甲,再将长方形ABCD绕边BC所在直线旋转一周形成圆柱乙,记两个圆柱的侧面积分別为、.下列结论中正确的是(???????)
A. B. C. D.不确定
10、用一个平面去截正方体,截面可能是下列图形中的(???????)
①三角形;②四边形;③五边形;④六边形;⑤七边形.
A.①②③④ B.①②③⑤ C.③④⑤ D.②④⑤
第Ⅱ卷(非选择题70分)
二、填空题(10小题,每小题4分,共计40分)
1、如图,圆锥的高AO=4,底面圆半径为3,则圆锥的侧面积为_____.
2、用不同的方法将长方体截去一个角,在剩下的几何体中,最少有_____个顶点.
3、圆锥体的高为4cm,圆锥的底面半径为3cm,则该圆锥的表面积为___________.
4、圆锥的母线长为,底面圆半径为r,则全面积为______.
5、一个直角三角形,两条直角边分别是3厘米和4厘米,以直角边为轴旋转一周得到一个圆锥体,则这个圆锥体的体积是____立方厘米.
6、如图,6个边长为1的正方体组成一个几何体,从正面、左面、上面看到的这个几何体的形状图的面积之和是__________.
7、璀璨的流星划过夜空,留下美丽的轨迹,这说明的事实是____________________
8、如图,扇形OAB是一个圆锥的侧面展开图,∠AOB=120°,的长为6πcm,则该圆锥的侧面积为_______cm2(结果保留π).
9、如图是一个长方体纸盒的表面展开图,已知纸盒中相对两个面上的数互为相反数,则a+b=_____.
10、用平面去截一个几何体,如果截面的形状是圆形,则这个几何体可能是______(写出所有可能结果的正确序号).①球;②正方体;③圆柱;④圆锥;⑤五棱柱
三、解答题(5小题,每小题6分,共计30分)
1、如图所示,在长方形ABCD中,BC=6cm,CD=8cm.现绕这个长方形的一边所在直线旋转一周得到一个几何体请解决以下问题:
(1)说出旋转得到的几何体的名称?
(2)如果用一个平面去截旋转得到的几何体,那么截面有哪些形状至少写出种?
(3)求以CD边所在直线进行旋转所得几何体的体积?结果保留
2、已知由几个大小相同的小立方块搭成的几何体,从上面观察,看到的形状如图所示,其中小正方形中的数字表示在该位置的小立方块的个数.请分别画出从正面、左面看到的这个几何体的形状图.(几何体中每个小立方块的棱长都是1cm)
3、小景准备制作一个无盖的正方体盒子.请你在图中再画出一个正方形,并将添加的正方形用阴影表示,使得新图形经过折叠后能够成为一个无盖的正方体盒子.说明:至少画出2种符合上述条件的情况.
4、如图,已知一个圆锥的侧面展开图是一个半径为9cm,圆心角为120°的扇形.求:
(1)圆锥的底面半径;
(2)圆锥的全面积.
5、请画出立体图形从正面、上面、右面看到的形状.
-参考答案-
一、单选题
1、D
【解析】
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