难点详解青岛版8年级数学下册《一元一次不等式》综合测评试题(解析版).docxVIP

难点详解青岛版8年级数学下册《一元一次不等式》综合测评试题(解析版).docx

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青岛版8年级数学下册《一元一次不等式》综合测评

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题30分)

一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)

1、随着科技的进步,在很多城市都可以通过手机APP实时查看公交车到站情况.小聪同学想乘公交车,他走到A、B两站之间的C处,拿出手机查看了公交车到站情况,发现他与公交车的距离为700m(如图),此时他有两种选择:

(1)与公交车相向而行,到A公交站去乘车;

(2)与公交车同向而行,到B公交站去乘车.

假设公交车的速度是小聪速度的6倍,小聪无论选择哪站乘坐都不会错过这辆公交车,则A,B两公交站之间的距离最大为(???????)

A.240m B.260m C.280m D.300m

2、不等式组的解集在数轴上的表示正确的是(????????)

A. B.

C. D.

3、一只纸箱质量为,放入一些苹果后,纸箱和苹果的总质量不能超过.若每个苹果的质量为,则这只纸箱内能装苹果()

A.最多27个 B.最少27个 C.最多26个 D.最少26个

4、下列变形中不正确的是()

A.由m>n得n<m B.由﹣a<﹣b得b<a

C.由﹣4x>1得 D.由得x>﹣3y

5、如图,A、B、M、N四人去公园玩跷跷板.设M和N两人的体重分别为m、n,则m、n的大小关系为()

A.m<n B.m>n C.m=n D.无法确定

6、利用数轴确定不等式组的解集,正确的是()

A. B.

C. D.

7、若,则下列各式中,一定成立的是(???????)

A. B. C. D.

8、下列不等式中,属于一元一次不等式的是(????????????)

A.4>1 B.3x-24<4

C.<2 D.4x-3<2y-7

9、已知关于x的不等式组无解,则a的取值范围是()

A.a≤﹣2 B.a>3 C.﹣2<a<3 D.a<﹣2或a>3

10、不等式组的解集为(???????)

A.x>﹣1 B.x<3 C.x<﹣1或x>3 D.﹣1<x<3

第Ⅱ卷(非选择题70分)

二、填空题(10小题,每小题4分,共计40分)

1、在平面直角坐标系xOy中,已知三角形的三个顶点的坐标分别是A(0,1),B(1,0),C(1,2),点P在y轴上,设三角形ABP和三角形ABC的面积分别为S1和S2,如果S1?S2,那么点P的纵坐标yp的取值范围是________.

2、若不等式的最小整数解是,不等式的最大负整数解是,则_____.

3、用数轴表示不等式的解集的步骤:

第一步:______;

第二步:______;

第三步:______.

4、关于x的一元一次不等式的解集在数轴上的表示如图所示,则这个不等式可以是______.(写出一个符合要求的不等式即可)

5、若减去-(2x-3)所得的差是非负数,用不等式表示:__________.

6、若,则______(填“>”或“=”或“<”).

7、直接写出下列不等式的解集:x+3>6的解集是______;2x<8的解集是______;x-2>0的解集是______.

8、“a与b的2倍的和大于1”用不等式可表示为________.

9、一个三角形的三边长均为整数.已知其中两边长为3和5,第三边长是不等式组的正整数解.则第三边的长为:______.

10、列一元一次不等式解应用题的基本步骤:

(1)_________:认真审题,分清已知量、未知量;

(2)_________:设出适当的未知数;

(3)_________:要抓住题中的关键词,如“大于”“小于”“不大于”“不小于”“不超过”“超过”“至少”等.

(4)_________:根据题中的不等关系列出不等式;

(5)_________:解所列的不等式;

(6)答:检验是否符合题意,写出答案

三、解答题(5小题,每小题6分,共计30分)

1、解不等式组,并把不等式组的解在数轴上表示出来.

2、一个三位自然数a,满足各数位上的数字之和不超过10,我们称这个数为“完美数”.将“完美数”a的个位数字与百位数字交换得到一个新数b,记G(a)=.例如:a=125,因为1+2+5=8<10,所以a为“完美数”,交换其个位数字和百位数字后得到b=521,G(125)==﹣36.

(1)判断236是不是“完美数”,计算G(321);

(2)已知两个“完美数”m=100a+10b+2

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