2026届高考课内文言文复习之《论语》十二章.pptxVIP

课内文言文复习之《论语》十二章;[复习目标]

1．梳理、积累文言文基础知识，并做到前后勾连、连点成线，形成系统的知识网络。

2．重点掌握实词（质、文、言、居）等文言词汇，重点掌握词类活用和特殊句式的规律特点。

3．背诵这篇文章并能够进行情境式默写。;1．《〈论语〉十二章》中告诉我们不但要学习别人的长处，还要以别人的短处为警戒的句子是：“，。”

2．《〈论语〉十二章》中提出的儒家待人接物之道的句子是：“

，。”

3．欧阳修《朋党论》中“大凡君子与君子以同道为朋，小人与小人以同利为朋，此自然之理也”的思想在《〈论语〉十二章》中表述为：“，。”

4．《〈论语〉十二章》中用堆土成山这一比喻，说明功亏一篑的道理的句子是：“，。”

;5．《〈论语〉十二章》中“，”两句阐释了“文”和“质”的关系。

6．《〈论语〉十二章》中“，”用反问语气强调人要有仁爱之心，否则遵守礼仪也没什么用。

7．《〈论语〉十二章》中“，”两句最能体现孔子的道德价值观：懂得了仁义的道理，就应该用自己的一生去实践它，有时为了捍卫它，甚至不惜牺牲自己的生命。

8．《〈论语〉十二章》中“，”两句是说你一旦这样克制自己，按照礼的要求去做了，天下的人就都赞许你是仁人了。

;子曰:“君子食①()无求饱,居无求安,敏②()于事而慎于言,就③()有道而正④()焉,可谓好学也已。”(《学而》)

子曰:“人而⑤()不仁,如礼何?人而不仁,如乐何?”(《八佾》)

子曰:“朝⑥()闻道,夕⑦()死可矣。”(《里仁》)

子曰:“君子喻⑧()于义,小人喻于利。”(《里仁》)

子曰:“见贤⑨()思齐⑩()焉,见不贤而内自省也。”(《里仁》);子曰:“质胜()文()则野(),文胜质则史()。文质彬彬,然后君子。”(《雍也》)

曾子曰:“士不可以不弘()毅(),任重而道远。仁以为己任,不亦重乎?死而后已(),不亦远乎?”(《泰伯》)

子曰:“譬如为山,未成一篑(),止,吾止也。譬如平地,虽覆()一篑,进,吾往也。”(《子罕》)

子曰:“知()者不惑,仁者不忧,勇者不惧。”(《子罕》);颜渊问仁。子曰:“克()己复礼为仁。一日()克己复礼,天下归()仁焉。为仁由己,而由人乎哉?”颜渊曰:“请问其目()。”子曰:“非礼勿视,非礼勿听,非礼勿言,非礼勿动。”颜渊曰:“回虽不敏(),请事()斯()语矣。”(《颜渊》)

子贡问曰:“有一言()而可以终身行之者乎?”子曰:“其()‘恕’乎!己所不欲,勿施于人。”(《卫灵公》);?质

①质胜文则野

②援疑质理

③芳与泽其杂糅兮,唯昭质其犹未亏

④厚币委质事楚

⑤君不如肉袒伏斧质请罪(《廉颇蔺相如列传》)

⑥黑质而白章(《捕蛇者说》)

⑦必以长安君为质,兵乃出(《战国策》)

⑧质明,避哨竹林中(《指南录后序》);?文

(1)文质彬彬，然后君子。(《论语》)

(2)吴儿善泅者数百，皆披发文身(《世说新语》)

(3)文过饰非(成语)

(4)醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。(《醉翁亭记》)

(5)文武并用，垂拱而治。(《谏太宗十思疏》)

(6)一文不名(成语)

(7)繁文缛节（成语）????????

(8)文曰“天启壬戌秋日”。（《核舟记》）;?言

①有一言而可以终身行之者乎

②不学《诗》，无以言（《论语·季氏篇第十六》）

③感斯人言，是夕始觉有迁谪意（《琵琶行并序》）

④焚百家之言，以愚黔首（《过秦论》）?;?居

(1)年且九十，面山而居。(《愚公移山》)君子食无求饱,居无求安

(2)佛印居右，鲁直居左。(《核舟记》)

(3)昂其值，居为奇货。(《促织》)成语：奇货可居

(4)以其境过清，不可久居。（《小石潭记》）

(5)居则曰：“不吾知也。”（《论语·侍坐》）

(6)居十日，扁鹊望桓侯而还走（《扁鹊见蔡桓公》）;①知者不惑

;1.小子何莫学夫《诗》

（古义：________________今义：男孩子；表示轻蔑的称呼）

2.《诗》可以兴，可以观，可以群，可以怨

（古义：_________今义：表许可）

3.《诗》可以兴，可以观，可以群，可以怨

（古义：