数学八年级上册全等三角形的判定（角角边）.docxVIP

数学八年级上册全等三角形的判定（角角边）

1.如图，已知的三条边和三个角，则下面甲、乙、丙三个三角形中，和全等的图形是（）

A．只有乙 B．只有丙 C．甲和乙 D．乙和丙

2.如图，∠CAB=∠DAB下列条件中不能使△ABC≌△ABD的是（）

A．∠C=∠D B．∠ABC=∠ABD C．AC=AD D．BC=BD

3.如图，OA=OB，∠A=∠B，有下列3个结论：①△AOD≌△BOC，②△ACE≌△BDE，③点E在∠O的平分线上，其中正确的结论个数是（）

A．0 B．1 C．2 D．3

4.如图，在中，，，垂足分别是D，E，AD，CE交于点H．已知，，则CH的长为（）

A．1 B．2 C． D．

5.如图，已知∠ABC＝∠DCB，若添加条件，则可由AAS证明△ABC≌△DCB；

若添加条件，则可由SAS证明△ABC≌△DCB；

若添加条件，则可由ASA证明△ABC≌△DCB．

6.如图，，垂足分别为，若，则的长为________________________．

7.如图，若AB⊥BC于点B，AE⊥DE于点E，AB＝AE，∠ACB＝∠ADE，∠ACD＝∠ADC＝70°，∠BAD＝60°，则∠BAE的度数是．

8.如图，在△ABC中，点D为AB延长线上一点，点E为AC中点，过C作CF//AB交射线DE于F，若BD＝1，CF＝5，则AB的长度为_____．

9.如图，点四点在一条直线上，，.老师说：再添加一个条件就可以使.下面是课堂上三个同学的发言，甲说：添加；乙说：添加；丙说：添加.

（1）甲、乙、丙三个同学说法正确的是________

（2）请你从正确的说法中选择一种，给出你的证明.

10.如图，在△ABC中，∠C=90°，∠CAD=∠BAD，DE⊥AB于E，点F在边AC上．

（1）求证：AC=AE；

（2）若AC=8，AB=10，且△ABC的面积等于24，求DE的长．

11.如图，已知E，B，F，C四点在一条直线上，，，添加以下条件之一，仍不能证明≌的是

A． B． C． D．

12.如图，在Rt△ABC中，∠ABC＝90°，D是CB延长线上的点，BD＝BA，DE⊥AC于E，交AB于点F，若DC＝2.6，BF＝1，则AF的长为（）

A．0.6 B．0.8 C．1 D．1.6

13.如图所示，亮亮课本上的一个三角形被墨迹污染了一部分，很快他就根据所学知识画一出一个与这个三角形全等的图形，那么这两个三角形全等的依据是（）

A．SSS B．SAS C．AAS D．ASA

14.如图，AB⊥CD，且AB＝CD，CE⊥AD于E，BF⊥AD于F．若CE＝6，BF＝3，EF＝2，则AD的长为（）

A．7 B．6 C．5 D．4

15.如图，∠ABC＝∠DCB，只需补充条件_____，就可以根据“AAS“得到△ABC≌△DCB．

16.如图，其中的和是由分别沿着直线，折叠得到的，与相交于点，若，则________°．

17.如图，在Rt△ABC中，∠ABC＝90°，BC＝5，BD⊥AC于点D，点E在边AB上，且BE＝BC，过点E作EF⊥AB交BD延长线于点F，若EF＝12，则AE＝_____．

18.如图，AB＝18m，CA⊥AB于A，DB⊥AB于B，且AC＝6m，点P从B向A运动，每秒钟走1m，Q点从B向D运动，每秒钟走2m，点P，Q同时出发，运动____秒后，△CAP与△PQB全等．

如图，在△ABC中，∠BAC＝90°，AB＝AC，直线m经过点A，BD⊥直线m，CE⊥直线m，垂足分别为D，E．

（1）求证：△ABD≌△ACE；

（2）若BD＝2cm，CE＝4cm，DE＝cm．

20.如图，在中，，点D是边上的一点，于D，交于M，且，过点E作分别交于点．

（1）试说明：；

（2）若，求的度数．

21.如图所示，是的边上的中线，cm，cm，则边的长度可能是（）

A．3cm B．5cm C．14cm D．13cm

22.直线，与的平分线交于点C，过点C作一条直线分别与直线PA，QB相交于点D，E．

（1）如图（1），当直线l与PA垂直时，求证：．

（2）如图（2），当直线l与PA不垂直且点D，E在AB同侧时，（1）中的结论是否成立？如果成立，请证明；如果不成立，请说明理由．

（3）当直线l与PA不垂直且点D，E在AB异侧时，（1）中的结论是否仍然成立？如果成立，请证明；如果不成立，请写出AD，BE，AB之间的数量关系（不用证明）．

答案与解析

1.如图，已知的三条边和三个角，则下面甲、乙、丙三个三角形中，和全等的图形是（）

A．只有乙 B．只有丙 C．甲和乙 D．乙和丙

【答案】D

【解析】∵甲三角形只知道一条边长