难点解析青岛版8年级数学下册《二次根式》同步练习试卷（含答案详解）.docxVIP

青岛版8年级数学下册《二次根式》同步练习

考试时间：90分钟；命题人：教研组

考生注意：

1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟

2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题30分）

一、单选题（10小题，每小题3分，共计30分）

1、若a＝﹣1，则a+的整数部分是（???????）

A．0 B．1 C．2 D．3

2、估计的值在（???????）

A．4到5之间 B．5到6之间 C．6到7之间 D．7到8之间

3、已知a＝，b＝2+，则a，b的关系是（）

A．相等 B．互为相反数

C．互为倒数 D．互为有理化因式

4、若代数式有意义的m的取值范围为（???????）

A．m≥2 B．m≤2 C．m＜2 D．m＞2

5、若代数式有意义，则必须满足条件（???????）

A． B． C． D．为任意实数

6、估计的值应在（）

A．16和17之间 B．17和18之间 C．18和19之间 D．20和21之间

7、如果成立，那么实数的取值范围是（?????）

A． B． C． D．

8、下列计算正确的是（???????）

A． B． C． D．

9、若，则（???????）

A．x≥6 B．x≥0

C．0≤x≤6 D．x为一切实数

10、下列运算正确的是（）

A．2 B．（ab）2＝ab2

C．a3?a2＝a6 D．

第Ⅱ卷（非选择题70分）

二、填空题（10小题，每小题4分，共计40分）

1、化简：＝_________；＝_________；＝_________

2、方程（x+2）＝0的根是______．

3、若表示的整数部分，表示它的小数部分，则的值为________．

4、二次根式有意义的条件：_____．

5、49的算术平方根是_______，－64的立方根是_______，的倒数是_______．

6、写出2﹣n的一个有理化因式：_______．

7、如图，在Rt△ABC中，∠C＝90°，∠A＝30°，分别以点A，B为圆心，大于线段AB长度一半的长为半径画弧交于M，N两点，连结MN分别交AB，AC于点E，D，若AD＝8，则AB的长为_____．

8、＝________（）

9、观察下列各式：

…

请利用你发现的规律，计算：其结果为______．

10、二次根式的性质

（1）的双重非负性：即①______；②______；

（2）______

（3）______

三、解答题（5小题，每小题6分，共计30分）

1、计算下列各题：

(1)；

(2)．

2、计算：

(1)

(2)

3、计算题：

(1)；

(2)．

4、计算：．

5、判断下列式子，哪些是二次根式？

(1)

(2)

(3)

(4)

(5)

(6)．

-参考答案-

一、单选题

1、C

【解析】

【分析】

把a的值代入，利用二次根式的混合运算法则计算得出最简结果，再估算即可求解．

【详解】

解：∵a=，

∴a+，

∵489，

∴23，

∴a+的整数部分是2，

故选：C

【点睛】

本题主要考查了二次根式的混合运算，无理数的估算能力，掌握二次根式的混合运算法则是解决问题的关键．

2、B

【解析】

【分析】

先进行二次根式的混合运算，然后再估算结果的值即可解答．

【详解】

解：

=

=

∵

∴

∴

∴

故答案选：B．

【点睛】

本题考查了二次根式的混合运算，估算无理数的大小，把根号外的数移到根号内然后再进行估算是解题的关键．

3、A

【解析】

【分析】

求出a与b的值即可求出答案．

【详解】

解：∵a＝＝+2，b＝2+，

∴a＝b，

故选：A．

【点睛】

本题考查了分母有理化，解题的关键是求出a与b的值，本题属于基础题型．

4、D

【解析】

【分析】

根据二次根式的被开方数的非负性、分式的分母不等于0即可得．

【详解】

解：由题意得：，

解得，

故选：D．

【点睛】

本题考查了二次根式和分式有意义的条件，熟练掌握二次根式的被开方数的非负性和分式的分母不等于0是解题关键．

5、D

【解析】

【分析】

根据二次根式有意义的条件可得，再根据平方的非负性，即可求解．

【详解】

解：根据题意得：，

∵，

∴，即为任意实数时，恒成立，

∴代数式有意义，必须满足条件为为任意实数．

故选：D

【点睛】

本题主要考查了二次根式有意义的条件，熟练掌握当被开方数是非负数时，二次根式有意义是解题的关键．

6、C

【解析】

【分析】

先计算二次根式的乘法运算，再由，逐步估算的范围，即可得到答案.

【详解】