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青岛版8年级数学下册《二次根式》专项攻克
考试时间：90分钟；命题人：教研组
考生注意：
1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟
2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。
第I卷（选择题30分）
一、单选题（10小题，每小题3分，共计30分）
1、下列二次根式中，是最简二次根式的是（???????）
A． B． C． D．
2、估计的值在（???????）
A．4到5之间 B．5到6之间 C．6到7之间 D．7到8之间
3、与是同类二次根式的是（???????）
A． B． C． D．
4、（???????）．
A．0 B．1 C．2021 D．2022
5、下列二次根式中，最简二次根式是（）
A． B． C． D．
6、（）3的计算结果是（???????）
A．3 B．3 C．9 D．27
7、下列各式中，是最简二次根式的是（???????）
A． B． C． D．
8、如图，矩形ABCD中，对角线AC，BD相交于点O，AD=2，∠COB=60°，BF⊥AC，交AC于点M，交CD于点F，延长FO交AB于点E，则下列结论：①FO=FC；②四边形EBFD是菱形；③△OBE≌△CBF：④MB=3．其中结论正确的序号是（??????????）
A．②③④ B．①②③ C．①④ D．①②③④
9、下列计算正确的是（???????）
A． B． C． D．
10、若，则（???????）
A．x≥6 B．x≥0
C．0≤x≤6 D．x为一切实数
第Ⅱ卷（非选择题70分）
二、填空题（10小题，每小题4分，共计40分）
1、若二次根式有意义，则x的取值范围为______．
2、__________
语言表述：商的算术平方根，等于积中各因式的算术平方根的商．我们可以运用它来进行二次根式的解题和化简．
3、若式子有意义，写出一个满足条件的值：__．
4、化简：______．
5、观察下列各式：
…
请利用你发现的规律，计算：其结果为______．
6、已知，，则______．
7、如图，在Rt△ABC中，∠C＝90°，∠A＝30°，分别以点A，B为圆心，大于线段AB长度一半的长为半径画弧交于M，N两点，连结MN分别交AB，AC于点E，D，若AD＝8，则AB的长为_____．
8、计算：＝___．
9、如果有意义，那么a的取值范围是______．
10、若最简二次根式与是同类根式，则2a﹣b＝___．
三、解答题（5小题，每小题6分，共计30分）
1、计算题：
(1)；
(2)．
2、判断下列式子，哪些是二次根式？
(1)
(2)
(3)
(4)
(5)
(6)．
3、已知代数式在实数范围内有意义，请确定x的取值范围．
4、计算：．
5、先化简、再求值：，其中．
-参考答案-
一、单选题
1、C
【解析】
【分析】
利用最简二次根式定义：根号里边不能含有分母，分母中不能含有根号，被开方数不能含有等于或超过2次的因式，判断即可．
【详解】
解：A、不是最简二次根式，该选项不符合题意；
B、不是最简二次根式，该选项不符合题意；
C、是最简二次根式，该选项符合题意；
D、不是最简二次根式，该选项不符合题意；
故选：C．
【点睛】
本题考查了最简二次根式，熟练掌握最简二次根式的定义是解题的关键．
2、B
【解析】
【分析】
先进行二次根式的混合运算，然后再估算结果的值即可解答．
【详解】
解：
=
=
∵
∴
∴
∴
故答案选：B．
【点睛】
本题考查了二次根式的混合运算，估算无理数的大小，把根号外的数移到根号内然后再进行估算是解题的关键．
3、D
【解析】
【分析】
将各选项化简，被开方数是2的二次根式是的同类二次根式，从而得出答案．
【详解】
解：A选项，，故该选项不符合题意；
B选项，是最简二次根式，被开方数不是2，故该选项不符合题意；
C选项，=2，故该选项不符合题意；
D选项，，故该选项符合题意；
故选：D．
【点睛】
本题考查了同类二次根式，二次根式的性质与化简，掌握一般地，把几个二次根式化为最简二次根式后，如果它们的被开方数相同，就把这几个二次根式叫做同类二次根式是解题的关键．
4、C
【解析】
【分析】
将化简成代入计算即可．
【详解】
故选：C
【点睛】
本题考查了平方差公式、二次根式运算，将化简成是解本题的关键．
5、C
【解析】
【分析】
最简二次根式是满足下列两个条件的二次根式：1.被开方数的因数是整数，因式为整式；2.被开方因数因式不能再被开方．
【详解】
A.0
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