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人音版音乐六年级上册《演唱赶圩归来啊哩哩》教学设计
一.教材分析
《演唱赶圩归来啊哩哩》是人音版音乐六年级上册的一首歌曲。歌曲以欢快的节奏和富有地方特色的旋律,展现了赶圩归来的喜悦心情。歌曲结构简单,旋律易于掌握,但需要学生对音乐节奏和音准有一定的掌握。
二.学情分析
六年级的学生已经具备了一定的音乐基础,对音乐节奏和音准有一定的认识。但部分学生可能对地方特色音乐感兴趣,需要引导他们感受和理解歌曲中的喜悦心情。
三.教学目标
让学生能够熟练地演唱《赶圩归来啊哩哩》。
使学生了解歌曲的地方特色,感受歌曲中的喜悦心情。
培养学生对音乐的热爱和欣赏能力。
四.教学重难点
音乐节奏的把握。
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