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青岛版8年级数学下册《二次根式》专题训练
考试时间:90分钟;命题人:教研组
考生注意:
1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟
2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。
第I卷(选择题30分)
一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)
1、下列计算正确的是(???????)
A. B. C. D.
2、式子有意义的条件是(???????)
A.x>2 B.x≥2 C.x<2 D.x≤2
3、下列式子中,属于最简二次根式的是(???????)
A. B. C. D.
4、下列计算正确的是(???????)
A. B.
C. D.
5、已知、均为有理数,且,则、的值为(???????)
A.2,-5 B.5,2 C.5,-2 D.-2,5
6、下列计算正确的是(???????)
A. B. C. D.
7、如图,矩形ABCD中,对角线AC,BD相交于点O,AD=2,∠COB=60°,BF⊥AC,交AC于点M,交CD于点F,延长FO交AB于点E,则下列结论:①FO=FC;②四边形EBFD是菱形;③△OBE≌△CBF:④MB=3.其中结论正确的序号是(??????????)
A.②③④ B.①②③ C.①④ D.①②③④
8、若式子在实数范围内有意义,则的取值范围是(???????)
A.且 B. C.且 D.
9、下列二次根式中,最简二次根式是()
A. B. C. D.
10、给出下列结论:①在和之间;②中的取值范围是;③的平方根是;④;⑤.其中正确的个数为(???????)
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
第Ⅱ卷(非选择题70分)
二、填空题(10小题,每小题4分,共计40分)
1、计算:____.
2、阅读材料,然后作答:
在化简二次根式时,有时会碰到形如,这一类式子,通常进行这样的化简:,,这种把分母中的根号化去叫做分母有理化.还有一种方法也可以将进行分母有理化:
例如:
请仿照上述方法解决下面问题:
(1)分母有理化的结果是_____.
(2)分母有理化的结果是_____.
(3)分母有理化的结果是_____.
3、若代数式有意义,则x的取值范围是________.
4、若式子有意义,写出一个满足条件的值:__.
5、已知,则yx=_____.
6、计算:___________.
7、已知,,则______.
8、__________
语言表述:商的算术平方根,等于积中各因式的算术平方根的商.我们可以运用它来进行二次根式的解题和化简.
9、化简:=_______;-=_______;()3=_______;=_______.
10、使等式成立的条件时,则的取值范围为___.
三、解答题(5小题,每小题6分,共计30分)
1、如图所示,在平面直角坐标系中,已知A(0,1),B(2,0),C(4,3).
(1)在平面直角坐标系中画出△ABC;
(2)画出与△ABC关于y轴对称的△A1B1C1的图形;
(3)△ABC的面积是;
(4)若点P是y轴上一动点,则的最小值是.
2、计算
(1);
(2).
3、(1)解不等式并把它的解集在数轴上表示出来.
3x﹣1≥2(x﹣1)
(2)计算:
4、计算:
(1)43
(2)26a
5、计算:.
-参考答案-
一、单选题
1、D
【解析】
【分析】
根据同类项的性质,同类二次根式和二次根式的化简分别判断即可.
【详解】
解:、和不是同类项,不能合并,选项错误;
、选项错误;
、和不是同类二次根式,不能合并,选项错误;
、,选项正确.
故选:D.
【点睛】
本题考查了合并同类项,同类二次根式和二次根式的化简,熟悉相关性质是解题的关键.
2、A
【解析】
略
3、A
【解析】
【分析】
根据最简二次根式满足的两个条件进行判断即可.
【详解】
解:A、是最简二次根式,符合题意;
B、=3,被开方数中含能开得尽方的因数,不是最简二次根式,不符合题意;
C、=2,被开方数中含能开得尽方的因数,不是最简二次根式,不符合题意;
D、被开方数含分母,不是最简二次根式,不符合题意,
故选:A.
【点睛】
本题考查的是最简二次根式的概念,解题的关键是掌握满足(1)被开方数不含分母;(2)被开方数中不含能开得尽方的因数或因式是最简二次根式.
4、D
【解析】
【分析】
根据二次根式的加减与二次根式的乘法及分母有理化逐一计算判断即可得.
【详解】
解:与不是同类二次根式,不能合并,故A选项错误;
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