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7.4一元一次方程的应用
第2学时;能纯熟运用列方程解应用题的环节解决行程问题和工程问题.;上节课我们学习了列一元一次方程解简朴的实际问题,那么列方程解决问题的普通环节是什么?;例3某中学组织学生到校外参加义务植树活动.一部分学生骑自行车先走,速度为9千米/时;40分钟后其它学生乘汽车出发,速度为45千米/时,成果他们同时达成目的地.目的地距学校多少千米?;解:设目的地距学校x千米,那么骑自行车所用时间为时,乘汽车所用时间为时.;如果设汽车从学校到目的地要行驶x时,根据等量关系:;;例4用两台水泵从同一池塘中向外抽水,单开甲泵
5时可把水抽完;单开乙泵2.5时便能抽完.
(1)如果两台水泵同时抽水,多长时间能把水抽完?
(2)如果甲泵先抽2时,剩余的由乙泵来抽,乙泵
用多少时间才干把水抽完?;解:(1)设两台水泵同时抽水x时能把水抽完,根据题意,得.;维修一段管道,师傅单独维修需4小时完毕,徒弟单独维修需6小时完毕.如果徒弟先修30分钟,再与师傅一块维修,还需多少时间完毕?;1.甲、乙两人从相距为180千米的A、B两地同时出发,甲骑自行车,乙骑摩托车,沿同一条路线相向匀速行驶.已知甲的速度为15千米/时,乙的速度为45千米/时,通过多少时间两人相遇?
解:设通过x时两人相遇.
根据题意,得(15+45)x=180.
解得x=3.
经检查,x=3(时)符合题意.
答:通过3时两人相遇.;2.一件工作,甲独做20小时完毕,乙独做12小时完毕,丙独做15小时完毕,若先由甲、丙合做5小时,然后
由甲、乙合做,还需几小时完毕?
解:设还需x小时完毕.
根据题意,得(+)×5+(+)x=1.
解得x=3.125.
经检查,x=3.125(小时)符合题意.
答:还需3.125小时完毕.;小结
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