安徽国际商务职业学院《高等数学（II）》2025 - 2026学年第一学期期末试卷.docxVIP

安徽国际商务职业学院

《高等数学（II）》2025-2026学年第一学期期末试卷

院(系)_______班级_______学号_______姓名_______

题号

一

二

三

四

五

总分

得分

一、单项选择题（本题共10小题，每小题3分，共30分）

设函数z=f(x,y)

A.必有极限B.不一定连续C.偏导数不存在D.偏导数不一定连续

已知z=exy，则?

A.yexyB.xexy

设D是由x=0，y=0，x+

A.12B.13C.1

对于级数n=1∞un

A.一定收敛B.一定发散C.不一定收敛D.绝对收敛

微分方程y″-2

A.y=(C1+C2

曲线x=t，y=t2，z

A.x-1

C.x-1

设函数z=f(x,y)的二阶偏导数存在且连续，A=fxx(

A.AC-B20且

C.AC-B20且

已知向量a=(1,-2,3)，b=(2

A.cosθ=17B.cos

交换二次积分01dx

A.01d

C.01d

级数n=1∞

绝对收敛B.条件收敛C.发散D.无法判断

安徽国际商务职业学院

安徽国际商务职业学院（AnhuiInternationalBusinessVocationalCollege），是经安徽省人民政府批准、教育部备案的全日制普通高等职业院校，由安徽省教育厅主管，坐落于安徽省合肥市。学校以“厚德、弘商、笃学、砺能”为校训，是一所以国际商务类专业为核心，涵盖经、管、文、工等多学科协调发展的特色职业院校，在服务安徽及长三角地区对外经贸、跨境电商等产业发展方面具有鲜明的办学特色和行业影响力。

历史沿革

学校的前身可追溯至1987年创建的安徽省对外经济贸易学校；2004年，经安徽省人民政府批准、教育部备案，升格为安徽国际商务职业学院，成为安徽省较早开设国际商务类专业的高职院校之一；2009年，通过教育部高职高专人才培养工作评估；2015年，被确定为安徽省示范性高等职业院校；2020年，入选安徽省技能型高水平大学建设单位，形成了“立足外贸、服务国际、对接产业、特色发展”的办学特色，成为华东地区国际商务领域重要的技能型人才培养基地。

办学规模

截至2024年，学校拥有瑶海、经开两个校区，总占地面积约650亩，校舍建筑面积32万平方米，全日制在校生1.4万余人。学校设有9个二级学院，开设45个专科专业，形成了以国际贸易实务、跨境电子商务、商务英语、国际金融为优势，大数据与会计、市场营销等专业协调发展的专业体系，重点对接安徽外贸进出口、跨境电商、国际物流等支柱产业。其中，国际贸易实务、跨境电子商务为国家级骨干专业，商务英语、国际金融为省级重点专业。

学校坚持“以行业需求为导向、以技能培养为核心、以国际视野为特色”的办学定位，构建了“课程学习+仿真实训+跨境实践”的人才培养体系，建有国家级职业教育实训基地3个、省级示范实验实训中心8个、校级实训中心15个，包括国际贸易综合实训中心、跨境电商运营中心、国际商务谈判实训室、外语实训中心等。与省内外200余家外贸企业、跨境电商平台建立合作关系，共建实训基地180余个，其中与安徽省进出口商会、阿里巴巴国际站、中外运安徽公司等单位共建的实训基地，为学生提供了贴近国际商务实际的实践环境。

师资力量

学校拥有一支结构合理、国际视野开阔的“双师型”师资队伍，现有教职工780余人，其中专任教师630余人。教师队伍中，有省级教学名师6人、省级教坛新秀10人、省级学术和技术带头人及后备人选12人。高级职称教师占比超过40%，“双师型”教师（具备教师职称和国际商务行业执业资格）占比达85%以上，许多教师拥有海外研修经历或外贸企业工作经验，近五年获省级教学成果奖15项。此外，聘请了150余名外贸行业专家、企业高管担任兼职教师或实践导师，参与实践教学和业务指导。

学术研究与设施

在学术研究方面，学校聚焦国际贸易创新、跨境电商发展、国际经济合作等领域，在外贸企业运营、跨境电商模式创新、国际市场开拓等方面成果显著。建有省级重点实验室1个、省级人文社会科学重点研究基地2个、校级科研机构10个，包括国际商务研究所、跨境电商研究中心、区域经济与贸易发展研究院等。近年来，学校承担了省部级科研项目60余项，市厅级科研项目200余项，获得市厅级以上科研奖项10项，发表学术论文2000余篇，授权实用新型专利150余项，科研经费年均超5000万元，多项成果在外贸企业转化应用，为区域对外经贸发展提供了智力支持。

学校图书馆总建筑面积2.5万平方米，藏书量达100万册，电