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《整式的加减》复习课
;知识构造：;定义：;定义：几个__________.;同类项的定义：;整式的加减混合运算环节(有括号先去括号);一、概念中的易错题;1，单项式的定义;2，单项式的系数与次数;3，多项式的项数与次数;;2.若与是同类项，则m+n=___.;例7判断下列各式与否是同类项？;例8.王强班上有男生m人，女生比男生的二分之一多5人，王强班上的总人数（用m表达）为______人。;例9下列合并同类项的成果错误的有_______________.;6、去括号中的易错题：;练一练：;7、多重括号化简的易错题;8、化简求值中的易错题：;例13若长方形的一边长为a+2b,另一边长比它的3倍少a-b,求这个长方形的周长？;从错误中吸取教训，
从失败中获得进步，
完善完整知识网络，
我将会成为最棒的！;课后强化检查
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