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一个个生命中
要
生:早上好!赵老师
迎来广新的二天
变和美好
女:迎着晨曦我们放飞梦想
男:迎着晨曦我们放声诵读
合:让我们感受着诗的韵味,
美美的诵读,
就像自己也是一位小诗人。
女:我们为之陶醉
男孔我们为之神往
合:让我们一起诵读,感受生命,净化心
让诵读感受每个黎明!
何望方乙圳)
循善诱。
《弟子原名《训蒙文》原作
者李毓秀元1602年至V222年字)弟
子
蒋仁修订,改名《弟子规》。
全书以三字韵语的文字形式,对规
我们言语行动提出要求,教以应该怎
样待人处世,通常的核心思想是孝弟
仁爱。
万荣县北解实验小学
是每一个学习圣贤经典,效仿
圣贤的人都应该学的。《弟子规》
没做到,学习别的经典就很难得到
真智慧。
《弟子规》共360句(1080字),
概述简介,以精练的语言对儿童进
行早期启蒙教育,灌输儒家文化的
精髓。
谨
jiànyùbǒjījù
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