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高中数学课堂教学中的数学思维训练策略研究论文

摘要：本文旨在探讨高中数学课堂教学中数学思维训练的有效策略，以提高学生的数学素养和思维能力。文章从实际教学出发，分析了当前高中数学教学中存在的问题，提出了针对性的训练策略，为高中数学教师提供有益的参考。

关键词：高中数学；课堂教学；数学思维；训练策略

一、引言

（一）1.高中数学课堂教学现状分析

随着教育改革的深入推进，高中数学教学越来越注重培养学生的数学思维能力。然而，在实际教学过程中，仍存在以下问题：

（1）教学观念落后：部分教师在课堂教学中过于注重知识传授，忽视了对学生思维能力的培养。这种教学方式导致学生在面对复杂问题时，缺乏解决问题的方法