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青岛版8年级数学下册《实数》综合测试
考试时间：90分钟；命题人：教研组
考生注意：
1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟
2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。
第I卷（选择题30分）
一、单选题（10小题，每小题3分，共计30分）
1、若实数a的相反数是﹣4，则a倒数的算术平方根是（???????）
A． B．2 C． D．
2、一个边长为的正方形，它的面积与长为、宽为的长方形面积相等，则a的值（???????）
A．在3与4之间 B．在4与5之间 C．在5与6之间 D．在6与7之间
3、实数-5，0.3，，3.1415926，，1.010010001…（相邻两个1之间依次多一个0）中，无理数的个数是（???????）
A．1个 B．2个 C．3个 D．4个
4、下列四个数中，是无理数的为（???）
A．0 B． C．-2 D．0.5
5、如图，在四边形中，，，，，．则的大小为（???????）
A． B． C． D．
6、16的平方根是（???????）
A．±16 B．±8 C．±4 D．±2
7、下列实数中，是无理数的是（???????）．
A． B． C．0.101001 D．
8、木工师傅想利用木条制作一个直角三角形，那么下列各组数据不符合直角三角形的三边长的是（???????）
A．3，4，5 B．6，8，10 C．5，12，13 D．7，15，17
9、下列实数中，最小的数是（）
A．﹣2 B．π C．|﹣5| D．
10、下列各数是无理数的是（???????）
A．﹣ B．﹣1 C．﹣ D．0
第Ⅱ卷（非选择题70分）
二、填空题（10小题，每小题4分，共计40分）
1、有一个三角形的两边长是1和，要使这个三角形成为直角三角形，则第三边边长的平方是______．
2、实数9的算数平方根为____________．
3、如图，已知△ABC中，∠C＝90°，BC＝3，AC＝5，将此三角形沿DE翻折，使得点A与点B重合，则AE长为______．
4、如图，△ABC中，点E在边AC上，EB＝EA，∠A＝2∠CBE，CD垂直于BE的延长线于点D，BD＝9，AC＝11.5，则边BC的长为_____．
5、在Rt△ABC中，斜边AB=5，直角边BC=3，则△ABC斜边上的高是________
6、如图，半径为4的扇形OAB中，∠O＝60°，C为半径OA上一点，过C作CD⊥OB于点D，以CD为边向右作等边△CDE，当点E落在上时，CD＝_____．
7、已知直角三角形的两边长为3和4，则直角三角形的面积为______．
8、如果单项式3xmy和﹣5x3yn是同类项，那么______（填“＞”“＜”或“＝”）(2021m﹣n)0．
9、如图，四边形ABCD是边长为4的正方形，点E在边AD上，以CE为直角边作等腰直角△CEF（点D，点F在直线CE的同侧），连接BF，若AE=1，则BF＝_____．
10、若“*”表示一种新运算，它的意义是：，例，计算____________．
三、解答题（5小题，每小题6分，共计30分）
1、如图1，在△ABC，AB＝AC＝10，BC＝12．
(1)求BC边上的高线长．
(2)点E是BC边上的动点，点D在边AB上，且AD＝4，连结DE．
①如图2，当点E是BC中点时，求△BDE的面积．
②如图3，沿DE将△BDE折叠得到△FDE，当DF与△ABC其中一边垂直时，求BE的长．
2、已知m﹣n是﹣27的立方根，m+n是25的算术平方根，求在哪两个连续整数之间？
3、如图，Rt△ABC中，∠C=90°，AD平分∠CAB，DE⊥AB于E，若AC=6，BC=8．
(1)求证：△ACD≌△AED；
(2)求DE的长．
4、求下列各式中的x：
(1)4x2＝81；
(2)8x3+27＝0．
5、如图，学习了勾股定理后，数学兴趣小组的小红和小明对离教室不远的一个直角三角形空地下边上的高进行了探究：两人在直角边AB上距离直角顶点B为9米远的点D处同时开始测量，小明沿D→B→C的路径测得所经过的路程为18米，小红沿着D→A→C的路径测量得所经过的路程为18米，小红说我也知道怎么求出这个直角三角形的空地斜边上的高了．你能求出这个直角三角形的空地斜边上的高吗？若能，请你求出来，请说明理由．
-参考答案-
一、单选题
1、A
【解析】
【分析】
根据相反数、倒数和算术平方根的定义逐步得出答案．
【详解】
解：∵a的相反数是﹣4，
∴a=4，
∴a的倒数
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