达标测试青岛版8年级数学下册《二次根式》专项测试试题（含答案解析）.docxVIP

青岛版8年级数学下册《二次根式》专项测试

考试时间：90分钟；命题人：教研组

考生注意：

1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟

2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题30分）

一、单选题（10小题，每小题3分，共计30分）

1、下列运算中，正确的是（?????）

A． B．

C． D．

2、下列二次根式中，最简二次根式是（??????????）

A． B． C． D．

3、下列各式是最简二次根式的是（?????）

A． B． C． D．

4、下列根式中，不是最简二次根式的是（????????）

A． B． C． D．

5、下列计算正确的是（???????）

A． B． C． D．

6、若在实数范围内有意义，则的取值范围是（???????）

A． B． C． D．

7、下列各式中正确的是（???????）

A． B．

C． D．

8、计算÷的结果为（???????）

A． B．5 C．5 D．

9、下列计算中，正确的是（???????）

A． B．

C． D．

10、若代数式有意义的m的取值范围为（???????）

A．m≥2 B．m≤2 C．m＜2 D．m＞2

第Ⅱ卷（非选择题70分）

二、填空题（10小题，每小题4分，共计40分）

1、已知4+的小数部分为k，则＝_____．

2、（1）当函数关系用解析式表示时，要使解析式有意义

①整式：__________

②分式：__________

③二次根式：__________

④对于混合式：__________

（2）对于反映实际问题的函数关系，要使实际问题__________

3、二次根式的加、减、乘、除混合运算与整式运算一样，体现在：运算律、运算顺序、运算法则仍然______．

4、像，，这些式子有以下两个特点：（1）被开方数不含________；（2）被开方数中不含能开的尽方的因数或因式．我们把满足上述两个条件的二次根式，叫做________．在二次根式的运算中，一般要把最后结果化为最简二次根式，并且分母中不含________．

5、已知，化简=_________．

6、若是二次根式，则a的取值范围是______．

7、使等式成立的条件时，则的取值范围为___．

8、已知，，则______．

9、若式子有意义，写出一个满足条件的值：__．

10、若a、b是实数，且|a|＝+4，则a+b=_____．

三、解答题（5小题，每小题6分，共计30分）

1、先阅读，后回答问题：x为何值时，有意义？

解：要使该二次根式有意义，需，由乘法法则得或，解得或∴当或有意义．

体会解题思想后，请你解答：x为何值时，有意义？

2、计算下列各题：

(1)；

(2)．

3、先化简，再求值：

，其中x是的算术平方根与1的和．

4、计算：

(1)；

(2)．

5、计算：．

-参考答案-

一、单选题

1、A

【解析】

【分析】

根据合并同类项、同底数幂的除法、完全平方公式以及二次根式的除法运算即可求出答案．

【详解】

解：A、原式，故选项A符合题意．

B、原式，故选项B不符合题意．

C、原式=9a

D、原式，故选项D不符合题意．

故选：A．

【点睛】

本题考查了合并同类项、同底数幂的除法、完全平方公式以及二次根式的除法运算，本题属于基础题型．

2、B

【解析】

【分析】

利用最简二次根式定义判断即可．

【详解】

解：A.有分母2不是最简二次根式，不符合题意；

B.，是最简二次根式，符合题意；

C.，不是最简二次根式，不符合题意；

D.，本是最简二次根式，不符合题意；

故选：B．

【点睛】

本题考查了最简二次根式，熟练掌握最简二次根式定义是解本题的关键．

3、D

【解析】

【分析】

根据最简二次根式的定义即被开方数不含分母，也不含能开的尽方的因数或因式，判断即可．

【详解】

解：A.，故A不符合题意；

B.，故B不符合题意；

C.，故C不符合题意；

D.是最简二次根式，故D符合题意；

故选：D．

【点睛】

本题考查了最简二次根式，熟练掌握最简二次根式的定义是解题的关键．

4、A

【解析】

【分析】

当二次根式满足：①被开方数不含开的尽方的数或式；②分母不含根号；即为最简二次根式，由此即可求解．

【详解】

解：A、，选项不是最简二次根式，

B、C、D选项均为最简二次根式，

故选：A．

【点睛】

此题考查判断最简二次根式，解题关键在于理解最简二次根式的判断及化简方法．

5、D

【解析】

【分析】

根据同类项的性质，同类二次根式和