32.垓下之围
司马迁
一、教学目标
(一)知识目标
1.了解项羽的生平经历,把握课文中这一人物形象的主要性格特点。
2.结合对课文的理解,体会项羽这一人物形象的悲剧意义。
(二)能力目标
1.学习运用课文通过语言、细节描写等刻画人物的方法。
(三)德育目标
1.通过对历史人物和历史事件客观、公正的评价,引导学生形成科学、辨证的历史观和价值观。
二、教学时数
2课时
教学重点、难点
教学重点
1.结合文章主要内容,正确认识,并分析项羽这一人物形象的特点。
教学难点
1.文章通过选取典型事件来衬托和摹画人物形象,以事写人。学习本文,掌握这一写作方法。
教学过程
(一)创作背景
项羽(前232—前
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