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2025/08/08;CONTENTS;护理教育现状分析;护理教育体系概述;护理专业课程设置;实践教学现状;护理教育存在的问题;理论与实践脱节;师资力量不足;教学资源分配不均;创新培养模式的必要性;适应医疗行业需求;提升护理专业人才质量;增强国际竞争力;创新培养模式的具体措施;课程体系改革;实践教学强化;师资队伍建设;教学资源整合;创新模式的预期效果;提高护理专业学生能力;促进护理教育质量提升;增强护理专业毕业生就业竞争力;THEEND
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