解析卷-青岛版8年级数学下册《实数》必考点解析试题.docxVIP

解析卷-青岛版8年级数学下册《实数》必考点解析试题.docx

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青岛版8年级数学下册《实数》必考点解析

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题30分)

一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)

1、以下列各组数为边长,能构成直角三角形的是(???????)

A.1,1,2 B.2,3,4 C.3,4,5 D.4,5,6

2、已知整数满足,则整数可能是(???????)

A.2 B.3 C.4 D.5

3、在实数、3、0、中,最小的数是(???????)

A. B.3 C.0 D.

4、如图,有一块直角三角形纸片,两直角边,.现将直角边沿直线折叠,使它落在斜边上,且与重合,则的大小为(???????)

A.2cm B.3cm C.4.8cm D.5cm

5、小明从家出发向正北方向走了150m,接着向正东方向走到离家直线距离为250m远的地方,那么小明向正东方向走的路程是()

A.250m B.200m C.150m D.100m

6、如图,在四边形ABCD中,,分别以AB,BC,CD,DA为一边向外作正方形甲、乙、丙、丁,若用S甲,S乙,S丙,S丁来表示它们的面积,那么下列结论正确的是(?????)

A. B.

C. D.

7、如图,矩形的对角线,交于点,,,过点作,交于点,过点作,垂足为,则的值为(???????)

A. B. C. D.

8、如图,点A的坐标是(2,2),若点P在x轴上,且△AOP是等腰三角形,则点P的坐标不可能是()

A.(2,0) B.(4,0) C.(﹣,0) D.(3,0)

9、若m=1+,则以下对m的值估算正确的是()

A.0m1 B.1m2 C.2m3 D.3m4

10、下列各数中,是无理数的是(???????)

A.11 B.2π C.-0.5 D.0

第Ⅱ卷(非选择题70分)

二、填空题(10小题,每小题4分,共计40分)

1、8的立方根为______.

2、如图,以直角三角形的三边向外作正方形,其面积分别是25,169和B,则B的值是_____.

3、如图,有一块直角三角形纸片,直角边AC=3cm,BC=4cm,将直角边AC沿AD所在的直线折叠,使点C落在斜边AB上的点E处,则CD的长为___________cm.

4、如图,在平面直角坐标系中,长方形AOBC的边OB、OA分别在x轴、y轴上,点D在边BC上,将该长方形沿AD折叠,点C恰好落在边OB上的E处.若点,点,则点D的坐标是______.

5、对于实数a,b,定义运算“※”如下:a※b=a2﹣ab,例如,5※3=52﹣5×3=10.若※,则x的值为_____.

6、如图1,以各边为边分别向外作等边三角形,编号为①、②、③,将②、①如图2所示依次叠在③上,已知四边形EMNB与四边形MPQN的面积分别为与,则的斜边长______.

7、如图,一座桥横跨一河,桥长40m,一艘小船自桥北头出发,向正南方驶去,因水流原因到达南岸后,发现已偏离桥南头9m,则小船实际行驶的距离为______m.

8、的算术平方根是______,的立方根是______.

9、的立方根是__________;的算术平方根是___________;的平方根是____________.

10、a是不为1的数,我们把称为a的差倒数,如:2的差倒数为;已知,是的差倒数,是的差倒数,……以此类推,则____________.

三、解答题(5小题,每小题6分,共计30分)

1、一个自然数能分解成,其中A,B均为两位数,A的十位数字比B的十位数字大1,且A,B的个位数字之和为10,则称这个自然数为“分解数”.

例如:∵,7比6大1,,∴4819是“分解数”;

又如:∵,4比3大1,,∴1496不是“分解数”.

(1)判断325,851是否是“分解数”,并说明理由;

(2)自然数为“分解数”,若A的十位数字与B的个位数字的和为,A的个位数字与B的十位数字的和,令,当为整数时,则称M为“整分解数”.若B的十位数字能被2整除,求所有满足条件的“整分解数”M.

2、如图,在△ABC中,AB=AC,D是CA的延长线上一点,连接BD.

(1)若AC=8,AD=17,BD=15,判断AB与BD的位置关系,并说明理由;

(2)若∠D=28°,∠DBC=121°,求∠DAB的度数.

3、计算:﹣+(2﹣π)0

4、【理解概念】当一个凸四边形的一条对角线把原四边形分成两个三角形.若其中有一

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