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青岛版8年级数学下册《实数》专题测试
考试时间:90分钟;命题人:教研组
考生注意:
1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟
2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。
第I卷(选择题30分)
一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)
1、下列各数中是无理数的是()
A.3.14159 B. C. D.
2、下列各组数据中,不能作为直角三角形边长的是(?????)
A.,???,2 B.5,7,11 C.9,12,15 D.15,20,25
3、下列各数中,是无理数的是()
A.﹣2 B. C. D.3.14
4、下列各组数中,不能够作为直角三角形的三边长的是()
A.3,4,5 B.5,12,13 C.6,8,10 D.1,2,3
5、实数16的算术平方根是()
A.8 B.±8 C.4 D.±4
6、如图为等边三角形ABC与正方形DEFG的重叠情形,其中D,E两点分别在AB,BC上,且.若,,则点F到AC的距离为(???????).
A. B. C. D.
7、下列四个数中,是无理数的为(???)
A.0 B. C.-2 D.0.5
8、如图所示,已知数轴上的点A、O、B、C、D分别表示数﹣2、0、1、2、3,则表示数3的点P应落在(???????)
A.线段AO上 B.线段OB上 C.线段BC上 D.线段CD上
9、16的平方根是(???????)
A.±16 B.±8 C.±4 D.±2
10、实数-5,0.3,,3.1415926,,1.010010001…(相邻两个1之间依次多一个0)中,无理数的个数是(???????)
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
第Ⅱ卷(非选择题70分)
二、填空题(10小题,每小题4分,共计40分)
1、如图,在平面直角坐标系中,长方形AOBC的边OB、OA分别在x轴、y轴上,点D在边BC上,将该长方形沿AD折叠,点C恰好落在边OB上的E处.若点,点,则点D的坐标是______.
2、如果一个直角三角形两直角边长分别为3和4,斜边长是_____.
3、比较大小:﹣2___﹣3(填上>、<或=).
4、如图,在中,,,是的平分线,.若,分别是和上的动点,则的最小值是______.
5、81的平方根是_____,64的立方根是_____.
6、如图,在△ABD中,∠ADB=90°,∠A=30°,AB=10,点E是边AB的中点.分别以点B,D为圆心,以BE的长为半径画弧,两弧交于点C,连接CB,CD,则四边形BCDE的面积为_____.
7、如图,在中,对角线AC、BD相交于点O,,,,则的面积为______.
8、若a>0,则4a与a的大小关系为:4a___a.
9、若一个直角三角形的两直角边长分别为6和8,则其斜边上的高为________.
10、0.81的算术平方根是_____.
三、解答题(5小题,每小题6分,共计30分)
1、阅读、操作与探究:小亮发现一种方法,可以借助某些直角三角形画矩形,使矩形邻边比的最简形式(如4:6的最简形式为2:3)为两个连续自然数的比,具体操作如下:如图1,RtABC中,BC,AC,AB的长分别为3,4,5,先以点B为圆心,线段BA的长为半径画弧,交CB的延长线于点D,再过D,A两点分别作AC,CD的平行线,交于点E.得到矩形ACDE,请仿照小亮的方法解决下列问题:
(1)则矩形ACDE的邻边比为.
(2)如图2,已知RtFGH中,GH:GF:FH=5:12:13,请你在图2中画一个矩形,使所画矩形邻边比的最简形式为两个连续自然数的比,并写出这个比值;(需保留做图痕迹)
(3)若已知直角三角形的三边比为(2n+1):(2n2+2n):(2n2+2n+1)(n为正整数),则所画矩形(邻边比的最简形式为两个连续自然数的比)的邻边比为;
(4)若小亮所画的矩形的邻边比为3:4,那么他所借助的直角三角形的三边比为.
2、如图是的正方形网格,每个小正方形的边长为1,每个小正方形的顶点称为格点,的顶点均在格点上,回答下列问题.(要求:作图只用无刻度的直尺,经过的格点请描深一点.)
(1)边的长度为______;
(2)作△ABC的角平分线;
(3)已知点在线段上,点在(2)中作出的线段上,当PQ+BQ的长度最小时,在网格图中作出△PBQ.
3、如图,在中,是的角平分线,,垂足为.求的长是多少厘米?
4、求下列各式中的x
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