考点攻克青岛版8年级数学下册《二次根式》专项练习试卷（详解版）.docxVIP

青岛版8年级数学下册《二次根式》专项练习

考试时间：90分钟；命题人：教研组

考生注意：

1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟

2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题30分）

一、单选题（10小题，每小题3分，共计30分）

1、下列二次根式中，是最简二次根式的是（）

A． B． C． D．

2、下列命题是假命题的是（???????）

A．等腰三角形顶角的平分线、底边上的中线及底边上的高线互相重合

B．若，则

C．角平分线上的点到这个角两边的距离相等

D．若是直角三角形，则其三边长a、b、c满足：

3、下列计算正确的是（）

A． B． C． D．

4、下列计算正确的是（???????）

A．＋＝2 B．3＋＝3

C．?＝ D．＋＝

5、下列计算中，正确的是（）

A． B． C． D．

6、在实数范围内有意义，则x的取值范围是（???????）．

A． B． C． D．

7、若代数式有意义的m的取值范围为（???????）

A．m≥2 B．m≤2 C．m＜2 D．m＞2

8、已知、均为有理数，且，则、的值为（???????）

A．2，-5 B．5，2 C．5，-2 D．-2，5

9、下列各式中，运算正确的是（???????）

A． B． C． D．

10、下列计算正确的是(???????)

A． B． C． D．

第Ⅱ卷（非选择题70分）

二、填空题（10小题，每小题4分，共计40分）

1、等腰三角形有两条边长分别为2cm、3cm，它的周长为_____．

2、二次根式有意义的条件：_____．

3、计算：＝___．

4、比较大小：3_____．（选填“＞”、“＝”或“＜”）

5、如图，已知等边三角形中，，等腰Rt中，，延长、交于点，连接，则________．

6、化简：______．

7、像，，这些式子有以下两个特点：（1）被开方数不含________；（2）被开方数中不含能开的尽方的因数或因式．我们把满足上述两个条件的二次根式，叫做________．在二次根式的运算中，一般要把最后结果化为最简二次根式，并且分母中不含________．

8、阅读材料，然后作答：

在化简二次根式时，有时会碰到形如，这一类式子，通常进行这样的化简：，，这种把分母中的根号化去叫做分母有理化．还有一种方法也可以将进行分母有理化：

例如：

请仿照上述方法解决下面问题：

（1）分母有理化的结果是_____．

（2）分母有理化的结果是_____．

（3）分母有理化的结果是_____．

9、＝_____．

10、如果代数式意义，那么x的取值范围是_______．

三、解答题（5小题，每小题6分，共计30分）

1、计算：（）（）﹣．

2、计算：．

3、先化简，再求值：，其中．

4、计算：

(1)2；

(2)（3）（3）+3．

5、计算：．

-参考答案-

一、单选题

1、C

【解析】

【分析】

先将各项化简，再根据最简二次根式的定义，逐个进行判断即可．

【详解】

解：，因此选项A不符合题意；

，因此选项B不符合题意；

的被开方数13，是整数且不含有能开得尽方的因数，所以是最简二次根式，因此选项C符合题意；

，因此选项D不符合题意；

故选：C．

【点睛】

本题考查了最简二次根式．解题的关键熟练掌握二次根式的性质．

2、D

【解析】

【分析】

由等腰三角形的性质可判断A，由二次根式的化简可判断B，由角平分线的性质可判断C，由勾股定理可判断D，从而可得答案.

【详解】

解：等腰三角形顶角的平分线、底边上的中线及底边上的高线互相重合；是真命题，故A不符合题意；

若，则；是真命题，故B不符合题意；

角平分线上的点到这个角两边的距离相等；是真命题，故C不符合题意；

若是直角三角形，且c为斜边长，两条直角边的长分别为a、b，则满足：；故D符合题意.

故选D

【点睛】

本题考查的是真假命题的判断，等腰三角形的三线合一，二次根式的性质，角平分线的性质，勾股定理，掌握以上知识是解本题的关键.

3、D

【解析】

【分析】

根据二次根式运算法则，逐项计算即可．

【详解】

解：A.不是同类二次根式，不能合并，不符合题意；

B.，不符合题意；

C.，不符合题意；

D.，符合题意；

故选：D．

【点睛】

本题考查了二次根式的运算，解题关键是熟练运用二次根式运算法则进行计算．

4、C

【解析】

略

5、B

【解析】

【分析】

根据二次根式的加、减、乘、除运算逐项计算分析判断即可

【详解】

解答：解