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高中数学课堂中翻转课堂与传统教学的对比研究论文

摘要：本文通过对高中数学课堂中翻转课堂与传统教学的对比研究，探讨了两种教学模式在提高学生数学素养、培养思维能力方面的差异。文章首先介绍了翻转课堂与传统教学的背景及意义，接着分析了两种教学模式在高中数学课堂中的实际应用，最后提出了翻转课堂在提高学生数学学习效果方面的优势。

关键词：高中数学；翻转课堂；传统教学；对比研究

一、引言

（一）1.背景及意义

随着教育改革的不断深入，高中数学教学模式也在不断创新。翻转课堂作为一种新兴的教学模式，以其独特的教学理念和实践方法，引起了广泛关注。传统教学作为一种历史悠久的教学模式，在我国高中数学教育中仍占有重要地