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二次根式总复习

最简二次根式满足以下两个条件的二次根式，叫做最简二次根式：(1)被开方数的因数是整数，因式是整式；(2)被开方数中不含能开得尽方的因数或因式．▲

同类二次根式化成最简二次根式后，被开方数一样。这样的二次根式叫做同类二次根式.一个二次根式不能叫同类二次根式，至少两个二次根式才有可能称为同类二次根式。要判断几个根式是不是同类二次根式，须先化简，把非最简二次根式化成最简二次根式，然后判断。例如：2√2和√2▲

二次根式的概念形如〔a0〕的式子叫做二次根式１．二次根式的定义：２．二次根式的识别：〔１〕．被开方数〔２〕．根指数是２▲

例．以下各式中那些是二次根式？那些不是？为什么？⑧⑦⑥⑤④①②③

二次根式的性质〔1〕．〔2〕．〔3〕．

题型1:确定二次根式中被开方数所含字母的取值范围.1.当X_____时，有意义。3.求下列二次根式中字母的取值范围解得-5≤x＜3解：①②说明：二次根式被开方数不小于0，所以求二次根式中字母的取值范围常转化为不等式〔组〕≤3a=42.(2005.青岛)+有意义的条件是

题型2:二次根式的非负性的应用.4.已知：+=0,求x-y的值.5.(2005.湖北黄冈市)已知x,y为实数,且+3(y-2)2=0,则x-y的值为()A.3B.-3C.1D.-1解：由题意，得x-4=0且2x+y=0解得x=4,y=-8x-y=4-(-8)=4+8=12D

练习抢答:判断下列二次根式是否是最简二次根式,并说明理由。满足以下两个条件的二次根式,叫做最简二次根式〔1〕被开方数的因数是整数，因式是整式〔2〕被开方数中不含能开得尽方的因数或因式

化简二次根式的方法：（1）如果被开方数是整数或整式时，先因数分解或因式分解,然后利用积的算术平方根的性质,将式子化简。（2）如果被开方数是分数或分式时,先利用商的算术平方根的性质,将其变为二次根式相除的形式,然后利用分母有理化,将式子化简。例1：把以下各式化成最简二次根式例2：把以下各式化成最简二次根式(a≥0)(x0)xyx2)2(2114)1(

试一试:一个台阶如图，阶梯每一层高15cm，宽25cm，长60cm.一只蚂蚁从A点爬到B点最短路程是多少？251515256060AB解：B151525256060A

（1）判断下列各式是否成立？你认为成立的，请在括号里打“√”，不成立的，请在括号里打“×”〔2〕你判断完以上各题之后，能猜测这类式子具有什么规律？〔3〕试用数学知识说明你所提出的猜测是正确的吗？探索性练习：

拓展1设a、b为实数,且|2-a|+b-2=0√

假设a为底,b为腰,此时底边上的高为∴三角形的面积为(2)假设满足上式的a,b为等腰三角形的两边,求这个等腰三角形的面积.拓展1设a、b为实数,且|2-a|+b-2=0√解:假设a为腰,b为底,此时底边上的高为∴三角形的面积为

ABPDC假设点P为线段CD上动点。已知△ABP的一边AB=〔2〕如下图，AD⊥DC于D，BC⊥CD于C，①则AD=____BC=____12（1）在如图所示的4×4的方格中画出格点△ABP，使三角形的三边为拓展2

ABPDC假设点P为线段CD上动点。已知△ABP的一边AB=〔2〕如下图，AD⊥DC于D，BC⊥CD于C，①则AD=____BC=____12（1）在如图所示的4×4的方格中画出格点△ABP，使三角形的三边为拓展2

ABPDC假设点P为线段CD上动点。已知△ABP的一边AB=〔2〕如下图，AD⊥DC于D，BC⊥CD于C，①则AD=____BC=____12（1）在如图所示的4×4的方格中画出格点△ABP，使三角形的三边为拓展2

ABPDC假设点P为线段CD上动点。已知△ABP的一边AB=〔2〕如下图，AD⊥DC于D，BC⊥CD于C，①则AD=____BC=____12（1）在如图所示的4×4的方格中画出格点△ABP，使三角形的三边为拓展2

ABPDC假设点P为线段CD上动点。已知△ABP的一边AB=〔2〕如下图，AD⊥DC于D，BC⊥CD于C，①则AD=____BC=____12（1）在如图所示的4×4的方格中画出格点△ABP，使三角形