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青岛版8年级数学下册《实数》专题练习
考试时间:90分钟;命题人:教研组
考生注意:
1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟
2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。
第I卷(选择题30分)
一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)
1、估计(???????)
A.在6和7之间 B.在5和6之间 C.在4和5之间 D.在3和4之间
2、如图,在等腰直角三角形ABC中,∠BAC=90°,等边三角形ADE的顶点D在BC边上,连接CE,已知∠DCE=90°,CD=,则AB的长为(???????)
A. B. C. D.
3、木工师傅想利用木条制作一个直角三角形,那么下列各组数据不符合直角三角形的三边长的是(???????)
A.3,4,5 B.6,8,10 C.5,12,13 D.7,15,17
4、已知在正方形网格中的位置如图所示,点A、B、C、P均在格点上,则下列结论:①点P在的角平分线上;②直线可以把分成面积相等的两部分;③;④点P是的重心.正确的有(???????)
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
5、如图所示,已知数轴上的点A、O、B、C、D分别表示数﹣2、0、1、2、3,则表示数3的点P应落在(???????)
A.线段AO上 B.线段OB上 C.线段BC上 D.线段CD上
6、下列各组数据中,不能作为直角三角形边长的是(?????)
A.,???,2 B.5,7,11 C.9,12,15 D.15,20,25
7、下列各式中正确的是()
A. B. C. D.
8、如图,在菱形ABCD中,对角线AC与BD相交于点O,且AC=6,DB=8,AE⊥BC于点E,则AE=(???????)
A.6 B.8 C. D.
9、实数,0,,,,0.1,(每两个1之间依次增加一个3),其中无理数共有(???????)
A.2个 B.3个 C.4个 D.5个
10、如图,有一块直角三角形纸片,两直角边,.现将直角边沿直线折叠,使它落在斜边上,且与重合,则的大小为(???????)
A.2cm B.3cm C.4.8cm D.5cm
第Ⅱ卷(非选择题70分)
二、填空题(10小题,每小题4分,共计40分)
1、如图是由边长为的正方形地砖铺设的地面示意图,小明沿图中所示的折线从所走的路程为___.
2、如图,四边形ABCD是边长为4的正方形,点E在边AD上,以CE为直角边作等腰直角△CEF(点D,点F在直线CE的同侧),连接BF,若AE=1,则BF=_____.
3、在,2π,0,,0.454454445…,中,无理数有_____个.
4、已知a,b满足等式a2+6a+9+=0,则a2021b2022=_____.
5、如图,正方形的边长为3,E是上一点,,连接与相交于点F,过点F作,交于点G,连接,则点E到的距离为_____.
6、如图,在平面直角坐标系中,∠ACB=90°,∠A=30°,点A(-3,0),B(1,0).根据教材第65页“思考”栏目可以得到这样一个结论:在Rt△ABC中,AB=2BC.请在这一结论的基础上继续思考:若点D是AB边上的动点,则CD+AD的最小值为______.
7、如图,在平面直角坐标系xOy中,矩形OABC的顶点B坐标为(12,5),D是CB边上一动点,(D不与BC重合),以AD为边作正方形ADEF,连接BE、BF,若为等腰三角形,则正方形ADEF的边长_____.
8、如图,在边长为4的正方形ABCD中,将△ABD沿射线BD平移,连接EC、GC.求EC+GC的最小值为_____.
9、如图,在ABC中,∠C=90°,AB的垂直平分线交AB、AC于点D、E,若AC=8,BD=5,则CE的长度是___________.
10、计算:______.
三、解答题(5小题,每小题6分,共计30分)
1、(1)计算:+|﹣2|?(2021?π)0
(2)解方程:(2x)2=0.25
2、计算:﹣+(2﹣π)0
3、对于任意一个四位数,如果满足各个位上的数字互不相同,且个位数字不为0,的百位上的数字与十位上的数字之差是千位上的数字与个位上的数字之差的2倍,则称这个四位数为“双减数”.对于一个“双减数”,将它的千位和百位构成的两位数为,个位和十位构成的两位数为,规定:.例如:.因为,故7028是一个“双减数”,则,
(1)判断9527,6713是否是“双减数”,并说明理由,如果是,并求出的值;
(2)若自然数为“双減数”,是3的倍数,且各个
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